الأبوة والأمومة البطيئة: نموذج الأبوة والأمومة الجديد
الأبوة البطيئة ، أو بطيئة الأبوة ، هو نمط من الأبوة والأمومة التي تعزز التعليم على أساس الإيقاعات الطبيعية للأطفال أنفسهم ، إلى جانب الإصرار على أنهم يكتسبون المعرفة في أسرع وقت ممكن.
منذ ظهورها ، اعتبرت ثورة تعليمية ، لأنها تنتقد أساليب الوالدية القائمة على فرط النشاط ، وتضمن أن الأطفال يشعرون بالرضا والرضا عن إنجازاتهم الخاصة ، حتى وإن كانت هذه لن تجعلهم أغنى. لا في الأكثر شعبية ولا في أسرع.
- مقالة ذات صلة: "الأساليب التعليمية الأربعة: كيف تثقيف أطفالك؟"
ما هو الأبوة والأمومة البطيئة؟
يعرف الأبوة البطيئة باسم Simplicity Parenting. هو نمط من الأبوة والأمومة على أساس أنماط الحياة من خلالها يتم تنفيذ الأنشطة اليومية بأسعار مناسبة ، دون الضغط من أجل التقدم في تطوير التعلم والمهارات.
وهذا يعني ، أبعد من أن تكون حركة تقترح القيام بكل نشاطنا ببطء ، إنه اقتراح تعليمي يقيّم الجودة على السرعة : يقترح أنه أكثر قيمة للقيام بأشياء قدر الإمكان ، من القيام بها في أسرع وقت ممكن. وهكذا ، حاول أن يتعلم الأطفال أهمية تحقيق أهدافهم الخاصة ، بعيداً عن تحقيقها أولاً.
ينشأ الأبوة والأمومة البطيئة استجابة للنتائج السلبية لأساليب الأبوة والأمومة التي تستند إلى السرعة وفرط النشاط ؛ هذه القضية هي أيضا جزء من الحركة البطيئة ، حيث يناقش ميل مجتمعاتنا لمساواة النجاح مع السرعة.
- ربما كنت مهتما: "6 مراحل الطفولة (التنمية الجسدية والنفسية)"
اقتراح للدفاع عن البطء
اقتراح الأبوة والأمومة البطيئة ولدت من سلسلة من الكتب التي كتبها الصحفي الكندي كارل هونوري في الواقع ، لم يستخدم مصطلح "الأبوة البطيئة" أبداً ، ولكنه تساءل عن الهوس الواضح بالتسارع الذي يتميز به المجتمع الغربي.
نحن نميل إلى القيام بالأشياء بسرعة كبيرة ، وهذا يعني ، تعتمد عاداتنا بقوة على السرعة . هذا لأننا نعتبر هذا الأخير عاملاً ناجحًا: فمن الأفضل أن نصل أولاً ؛ من العملية نفسها لتحقيق أهدافنا.
المشكلة هي أن هذا أسلوب حياة يؤثر على صحتنا على المدى الطويل ، وعلاقاتنا العاطفية ، وإنتاجيتنا وإبداعنا. وبعبارة أخرى ، يؤثر التسرع المفرط تأثيرا مباشرا على نوعية حياتنا ، مما يعني أنه لا ينبغي لنا نقل هذه القيم إلى الأطفال.
على الرغم من أن المؤلف نفسه يقول إنه لم يستخدم أبداً مفهوم "الأبوة البطيئة" ، إلا أنه قد تم تمديده ، طريقة لخلق التوازن في المنزل والذي يستند إلى الفرضية التالية: من الواضح أن الأطفال بحاجة إلى التطوير والتكيف مع المتطلبات المختلفة التي تقدمها كل بيئة ، ولكن هذا لا يعني أن الطفولة هي نوع من المهنة.
يجب على الآباء إعطاء الأطفال وقتًا ضروريًا لاستكشاف العالم وفقًا لشروطهم الخاصة. وبالتالي ، فإن اقتراح الأبوة البطيئة هو السماح للأطفال بالعمل وفقا لاحتياجاتهم الخاصة ، لأنهم يعكسون إمكاناتهم الحقيقية (وليس ما يريده البالغون منهم أو يفعلونه أو يطمحون إليه أو يحققوه).
هذا يعني أيضا أن الأطفال سيحصلون على الاهتمام والمودة التي يحتاجونها دون أن يكونوا متكيفين مع الإيقاعات التي يميزها الكبار في نشاطات الكبار لدينا.
لماذا أصبحت السرعة مرادفا للنجاح؟
كما أوضح كارل أونوريه أن نزوعنا إلى التعليم بالسرعة قد نشأ عن حاجة الكبار إلى خلق "طفولة مثالية". المشكلة هي أنه في كثير من الأحيان ، يركز هذا الكمال تمامًا على المُثُل الاستهلاكية .
على سبيل المثال ، في مواجهة الطلب الواسع على "الكمال" في المجتمعات الغربية ، نسعى باستمرار إلى الحصول على "المنزل المثالي" ، "الوظيفة المثالية" ، "السيارة المثالية" ، "الجسد المثالي" ، ولا يمكن أن تفوتك "الأطفال" مثالي "؛ ما يرتبط أيضا بالاحتياجات الجديدة المتولدة في العولمة: التنافس هو الطريق للاستجابة للأزمات والشكوك في العمل.
بالإضافة إلى ذلك ، يشير Honoré إلى أحدث التغييرات في النماذج العائلية ، حيث انخفض عدد الأطفال الذين لديهم العديد من الأزواج في البلدان المتقدمة ، مما منح الآباء فرصة أقل لتوليد الخبرة في مجال تربية الأطفال.
أيضا، إن العمر الذي يصبح فيه الوالدان يتحولان بشكل كبير إلى أساليب تعليمية . بادئ ذي بدء ، من الشائع للآباء أن يشعروا بعدم الثقة وعدم اليقين بشأن ممارساتهم ، وعدم معرفة كيفية إنشاء "أطفال مثاليين" ، أو تفويض المسئولية إلى المختصين ، أو الأوصياء ، وما إلى ذلك ؛ وينتهي الأمر بالإرسال فيما بينهم (بين أهالي العائلات المختلفة) مطالبين بالكمال وفكرة الطفولة كمنافسة.
بعض الاقتراحات من الأبوة والأمومة البطيئة
للبدء في مواجهة ما قمنا بتطويره في القسم السابق ، فإن أحد مقترحات الأبوة البطيئة هو محاولة قضاء المزيد من الوقت مع العائلة ، ولكن التأكد من أن النشاط الرئيسي هو عدم الذهاب للتسوق ، أو العيش حول الأجهزة التي لا تسهل التفاعل ، مثل التلفزيون ؛ ولكن من خلال الأنشطة التفاعلية الحقيقية ، والتي تترك أيضًا مساحة للخمول والراحة للجميع.
اقتراح آخر هو تعزيز اللعب العفوي للأطفال وهو الذي يبدأ من مبادرتهم وفضولهم حول عناصر البيئة الطبيعية التي يعملون فيها. هذا الأخير لتجنب فرض نماذج جامدة مع محتويات في كثير من الأحيان لا تعزز القدرات الإبداعية والغريبة من الطفولة المبكرة.
وأخيراً ، تسعى "أبوة الأبوة" إلى أن يطور الأطفال القدرة على التأقلم مع عدم القدرة على التنبؤ بالعالم الحقيقي وأن يتعلموا معرفة أنفسهم منذ سن مبكرة.
بعبارة أخرى ، يسعى أن يدرك الأطفال أن الحياة اليومية تنطوي على مخاطر وأنسب طريقة للقيام بذلك هي السماح لهم بمواجهة هذه الأمور. عندها فقط يمكن أن يولدوا استراتيجيات للكشف عن احتياجاتهم وحل مشاكلهم وطلب المساعدة بالطرق الصحيحة.
مراجع ببليوغرافية:
- Eldiario.es (2016). فلسفة "بطيئة" من كارل اونوريه ، "الظاهرة العالمية" ضد التسرع. تم استرجاعه في 10 مايو 2018. متاح في //www.eldiario.es/cultura/filosofia-Carl-Honore-fenomeno-global_0_508499302.html.
- Belkin، L. (2009). ما هو الأبوة والأمومة البطيئة؟ نيويورك تايمز. تم استرجاعه في 10 مايو 2018. متاح في //parenting.blogs.nytimes.com/2009/04/08/what-is-slow-parenting/.
- التلغراف (2008). الأبوة والأمومة البطيئة الجزء الثاني: مهلا ، الآباء ، وترك هؤلاء الأطفال وحدهم. تم استرجاعه في 10 مايو 2018. متوفر على //www.telegraph.co.uk/education/3355928/Slow-parenting-part-two-hey-parents-leave-those-kids-alone.html.
