قانون خبرة جلادويل 10000 ساعة
ما هي العوامل التي تؤثر في التنبؤ بما إذا كان الشخص سينجح؟
هذا سؤال معقد طرحه الكثيرون منا على أنفسنا. هناك أسباب متعددة يمكن أن نلعب لصالحنا أو ضدنا في تحديد ما إذا كان بإمكاننا ، طوال حياتنا ، تحقيق أهداف اقتصادية وعملية معينة.
من الأصل الاجتماعي الاقتصادي إلى الحظ ، من خلال عامل لا نأخذه بعين الاعتبار في مرات عديدة: ل لتجربة وخاصة ما تمكنا من اكتسابه خلال طفولتنا.
الأصل الاجتماعي الاقتصادي هو عامل مهم
ليس عليك أن تكون ذكيًا جدًا كي تدرك ذلك أحد العوامل الهامة هو الأصل الاجتماعي الاقتصادي إذا كنت مولودًا في عائلة ثرية ، فستكون لديك إمكانيات أكبر لتلقي تدريب أفضل ، وستكون قادرًا على تكريس المزيد من الوقت للدراسة ، وسيكون لديك فراش اقتصادي واتصالات عائلية ، وما إلى ذلك.
ومع ذلك ، إذا كنت قادمًا من عائلة متواضعة ، فستجدها (أو بالأحرى) أكثر صعوبة في الحياة: ربما ستحصل على تعليم رسمي غير جيد ، ربما سيكون عليك البدء في العمل في وقت مبكر للمساهمة في اقتصاد الأسرة (قد تؤثر على الساعات التي تقضيها في الدراسة) ، وقد لا تتمكن من تحمل تكاليف التعليم العالي ، على الرغم من أنك تفتقر إلى القدرة الفكرية والجدارة والدوافع.
لقد تضرر المصعد الاجتماعي لعقود ، ولا يوجد سلالم
كل هذا الذي شرحته للتو ليس موضوعا: العديد من الدراسات التي أجريت في إسبانيا والتي نشرتها صحيفة El País تبين أن "مصعد اجتماعي" لقد تضررت منذ الستينات. المصعد الاجتماعي إنها الآلية التي يستطيع من خلالها المتواضع ، في مجتمع ما ، أن يتسلق ويرى واقعهم الاقتصادي الشخصي تحسنا كبيرا بفضل مزاياهم وجهدهم. .
يبدو أن مبدأ الجدارة هذا موضع شك عندما نقوم بتحليل البيانات. هذا يشير إلى ذلك ، إذا وُلدت فقيراً ، فمن المرجح أن تظل فقيرًا في مرحلة البلوغ . إذا وُلدت ثرياً ، فيجب عليك ألا تذهب إلى موقع متميز.
قانون الساعات 10000 من مالكولم جلادويل
لحسن الحظ، هناك عوامل أخرى تدخل حيز التنفيذ عندما تقرر ما إذا كان بإمكاننا النجاح وتطوير إمكاناتنا. في هذه الحالة ، أردت التركيز على عامل ربما لم يؤخذ في الاعتبار: التجارب التي نكتسبها خلال طفولتنا.
تمثل الانعكاسات التي تأتي في إطار مؤتمر الاقتصاديين الكتالونيين كزافييه سالا مارتين ، أستاذ في جامعة كولومبيا ، والذي يكشف لنا أهمية حاسمة لهذه المرحلة الحيوية في وقت تزوير قدرات وقدرات معينة تسمح لنا أكبر احتمالات نجاح العمل في مرحلة البلوغ.
الأطفال الذين ولدوا في النصف الأول من السنة لديهم ميزة
دعونا نبدأ بالتفكير في حقيقة غريبة. الاتجاه القوي المدهش دون سبب واضح هو أنه في معظم فرق النخبة الرياضية ، 75٪ من لاعبيها ولدوا في النصف الأول من العام . وفي الواقع ، هناك عدد قليل من الرياضيين ذوي المستوى العالي الذين ولدوا في شهر ديسمبر. يمكن التحقق من هذه البيانات من خلال النظر إلى فرق النخبة المحترفة في أي رياضة: ستلاحظ أن هذا الاتجاه ثابت ومثير للقلق.
إذا ولد 50٪ من سكان العالم في النصف الأول من العام ، و 50٪ في النصف الثاني ، كيف يتم تفسير أن رياضيي النخبة ولدوا في الغالب في الأشهر الأولى من السنة؟
مالكولم جلادويل ، الصحفي الذي درس هذه الظاهرة الغريبة
صحفي أمريكي يدعى مالكولم جلادويل كان من بين أول من أدرك هذه المسألة من الرياضيين وشهور الميلاد. غير قادر على تفسير هذه الظاهرة ، التحقيق في مختلف الدراسات الاجتماعية .
وأخيرا توصل إلى استنتاج ، لا علاقة له بالأسئلة الخارقة للطبيعة والتنجيم. كان التفسير بسيطًا جدًا: لكي يكونوا محترفين في الألعاب الرياضية ، يجب أن يكون الأطفال قد اجتازوا الفئات الأساسية ، حيث يتدربون ويلعبون الألعاب. ما يحدث هو أن هذه الفئات الأساسية مقسمة حسب السنوات. عندما يبدأ الأطفال بعمر 7 أو 8 سنوات ، يلعبون مع نفس العام. تلك التي ولدت في عام 1993 مع تلك التي في عام 1993 ، تلك التي في عام 1994 مع تلك من عام 1994 ، وهلم جرا.
وهذا يعني أن اﻷطفال الذين ولدوا في كانون الثاني / يناير ١٩٩٣ والذين ولدوا في كانون اﻷول / ديسمبر ١٩٩٣ يلعبون نفس الفريق. في هذه الأعمار ، يحدث اختلاف في سنة واحدة حدوثًا كبيرًا: تلك يناير هي أطول وأقوى وأكثر رشاقة وأذكى ... وينتهي الأمر بالمدربين الذين يحتاجون إلى الفوز في المباريات ، بالإضافة إلى منحهم المزيد من الدقائق والمسؤوليات لأطفال يناير. هم الذين يلعبون ، ليس فقط دقائق أكثر ، لكن أولئك الذين يطلقون العقوبات ، أولئك الذين يلعبون الدقائق الحاسمة ... وبالتالي اكتساب المزيد من الخبرة .
الأهمية الهائلة للتجربة التي اكتسبناها (أو لا) أثناء الطفولة
هذه الديناميكية متراكمة وموحدة مع تقدمها في الفئات الأساسية: في العام التالي ، لا يزال أطفال شهر يناير أكبر سنًا ويملكون أيضًا خبرة أكثر. مع مرور كل عام ، يكون انقسام التجربة بين الأطفال في بداية العام والأطفال في نهاية العام أكبر.
عندما ينمو الأطفال ، على سبيل المثال عندما يبلغون العشرين من العمر ، اختفت الفروق المادية بينهم. ما يتبقى هو اختلاف كبير في تجربة اللاعبين: كان لدى أطفال شهر يناير المزيد من الإمكانيات للتدريب ولعب المزيد من الدقائق ، وبالتالي فهم أفضل اللاعبين (مع استثناءات جدارة ، بالطبع). في النهاية ، هذه الخبرة لسنوات هي عامل رئيسي في التنبؤ بما إذا كان المرء قادراً على الوصول إلى النخبة ، أم لا .
للنجاح في شيء ما ، خصص 10000 ساعة
مالكولم جلادويل ، بعد التفكير في السبب الذي يجعل الرياضيين النخبة هم الأكثر خبرة ، يصوغ نظرية: لكي نكون جيدين للغاية في شيء ما ، يجب أن نخصص ما لا يقل عن 10000 ساعة . من الضروري تدريب 10،000 ساعة لتكون جيدة في شيء وتكون قادرة على التميز عن الآخرين ، سواء كانت مواقع البرمجة ، ولعب كرة السلة ، ولعب آلة موسيقية ...
هذا هو الأخلاقية المنطبقة على أي مجال من مجالات الحياة العملية. لكن انعكاسات أخرى مناسبة. على سبيل المثال ، يحدث لي لطرح سؤال على الهواء: هل تركز الفرق الرياضية من فئات الأطفال على النتيجة؟ لأننا قد نعتقد أن الأطفال في ديسمبر يعانون من التمييز الهيكلي يؤثر على قدرتك على تطوير مهاراتك.
الآثار التعليمية: تأثير بجماليون في الأطفال
في الواقع ، يمكن أن يكون المجال الرياضي فقط انعكاس لنموذج تعليمي يرتكب أخطاء مماثلة . عندما نقيم الأطفال على أساس معايير صارمة ، فإن الأطفال في شهر ديسمبر هم أكثر عرضة للتدهور.
هذا لا ينبغي أن يكون مثيرا للقلق ، حيث أن بذل جهد أكبر ومرور الوقت يجب أن يسويان هذه الاختلافات الصغيرة بين الطلاب في بداية السنة ، وتلك التي في النهاية. ومع ذلك ، فإن تأثير بجماليون ويوضح أن البالغين يودعون لدى الأطفال رغبات ورغبات معينة يمكن أن تساعد الطفل على التوفيق بين مفهوم الذات السليم وتعلم الانتقال نحو أهداف وتحديات معينة تسمح له بالنضج. بالطبع ، يمكن أن يحدث هذا أيضًا في الاتجاه المعاكس: المعلمين الذين يمكن أن تؤثر سلبا على مفهوم الذات للكثيرين "أطفال ديسمبر" .
أدعوكم لمعرفة المزيد عن تأثير بجماليون: "تأثير بجماليون: كيف ينتهي الأمر بالأولاد وهم شوق ومخاوف آبائهم"
