yes, therapy helps!
الذكاء في الجسم الحركي: ما هو وكيف يتم التعبير عنه

الذكاء في الجسم الحركي: ما هو وكيف يتم التعبير عنه

سبتمبر 24, 2021

من العمل الدقيق للجراح الذي ينقذ الأرواح إلى الحركة الرشيقة والمنعشة للراقص ، مروراً بإتقان الإيماءات الدقيقة التي تمنح الجدارة لأفعال الفاعل ، فإن ممارسة أي من هذه المهن تتطلب درجة عالية من القدرة.

قد يظن معظم الناس أننا نتحدث عن القدرات الجسدية ، لكن الحقيقة هي أن هناك الكثير: التنسيق والمعالجة والتعبير عن المعلومات والتحكم في الجسد وما ينتج. في الواقع ، ما يعبر عنه كل هؤلاء الأفراد هو مجرد شكل من أشكال الذكاء ، وهو ما يقدّره جاردنر بالفعل في نظريته في الذكاءات المتعددة: الذكاء الجسمي أو الحركة الحركية .


  • مقالة ذات صلة: "نظريات الذكاء البشري"

نظرية الذكاءات المتعددة لغاردنر

الذكاء الحركي أو الجسم الحركي هو واحد من الأنواع الثمانية الأساسية للذكاء اقترح هاوارد جاردنر في كتابه نظرية الذكاءات المتعددة . من أجل تسهيل فهم هذا المفهوم ، فإنه من المناسب في المقام الأول تقييم ما تفترضه هذه النظرية.

تستند نظرية الذكاءات المتعددة على الفكرة التي صممها هوارد جاردنر ومختلف المتعاونين مع جامعة هارفارد لحقيقة أن نوع المعرفة التي يتم تقييمها في المجال التعليمي والأكاديمي لا يقدم عادة معلومات كافية فيما يتعلق بالقدرة الفكرية أو الذكاء. مفهومة القدرة أو مجموعة من القدرات التي تسمح بتحليل وحل المشاكل وكذلك التكيف الصحيح مع البيئة .


لقد تصور المؤلف ، الذي تصور بدقة غالبية اختبارات الذكاء ، المفهوم الخاص للقسط الفكري ومفاهيم هذا مثل القدرة الفريدة في الشيء اللفظي والمنطقي (نفس النوع من المعلومات التي يتم تقييمها بشكل أساسي على المستوى الأكاديمي) ، وخلص إلى أنه على الرغم من عدم اعتبارها حتى الآن ، إلا أن هناك قدرات أخرى تتجاوز الضرورة المنطقية والمنطقية للتكيف والسلوك "الذكي" في الوسط.

طور غاردنر نظرية اقترح فيها أن النجاح والأداء وحتى القدرات الفكرية والتكيفية لا تعتمد على القدرة المنطقية اللفظية بل على مجموعة من المهارات المشتركة بين جميع البشر ، بدرجة أكبر أو أقل ، من بينها كانت السابقة منها واحدة فقط. كما اعتمد على معرفة حالات العبقرية والقدرات غير العادية بين المواضيع ذات المهارات القليلة عندما يتعلق الأمر بالتفكير اللفظي. في الختام: اقترح غاردنر وجود أنواع مختلفة من الذكاء.


تقترح نظرية الذكاءات المتعددة ، مستمدة من الأبحاث التي قام بها غاردنر نفسه ، ما مجموعه ثمانية الذكاء (على الرغم من أن النظرية لا تقترب من احتمال وجود المزيد). إنهم الذكاء المنطقي الرياضي ، الذكاء اللغوي ، الذكاء المكاني ، الذكاء الموسيقي ، الذكاء الشخصي ، الذكاء الداخلي ، الذكاء الطبيعي ، وأخيرا الذكاء الذي يفسح المجال للمادة الحالية: الذكاء الجسدي الحركي.

  • قد تكون مهتمًا: "Howard Gardner: سيرة الطبيب النفسي الأمريكي"

ذكاء الجسم: ما هو؟

يتلقى اسم الذكاء البدني مجموعة من القدرات المعرفية التي تسمح بتنسيق العقل مع بقية الجسم السماح للتحكم في السوائل ودقيقة منه. وبفضل ذلك ، نحن قادرون على إدارة قوتنا ، أو توازننا ، أو سرعتنا ، أو تنسيقنا ، أو دقتنا ، كنوع من الذكاء الذي يسمح بالتشغيل الآلي ومهارات التعلم. ومن الواضح أنه مرتبط أيضًا بالمهارات الحركية الدقيقة والجسيمة.

يختلف استخدام هذا النوع من الذكاء ويتيح التكيف الصحيح مع البيئة وتحقيق الأهداف والغايات. نستخدم بشكل رئيسي هذا النوع من الذكاء عند التعامل مع الأدوات والأدوات ، سواء كانت بسيطة أو معقدة أو عالية الدقة ، كما أنها مدمجة في ذكاء الجسم القدرة على التعبير العاطفي من خلال حركة الجسم .

هذا الجانب الأخير له أيضا آثار مهمة بمعنى آخر ، وهذا هو أنه مستمد من حقيقة أن النفس له تأثير كبير على الجسم والجسم على النفس. وبهذه الطريقة ، فإن معرفة كيفية إدارة الجسد سيعني أيضًا حدوث تحسن في إدارة العقل على مستوى معرفة الذات والتنظيم الذاتي.

هذه الاعتبارات حول الذكاء الجسدي هي ما يجعل هذا النوع من الذكاء يعتبر وضعت خصيصا في المهن التي تتطلب دقة كبيرة أو القدرة الجسدية ، مثل التمثيل والرقص والرسم والحرف اليدوية أو الجراحة.

  • المادة ذات الصلة: "8 العمليات النفسية متفوقة"

القدرة العقلية قيمة قليلا

الذكاء الجسدي هو قدرة ذات قيمة كبيرة ، كونه في الواقع أساسي للبشر تطوره وحتى تطوره (كان استخدام الأدوات والأدوات أساسيًا للسماح لنا بالصيد والبقاء في مرحلة ما قبل التاريخ ، وكما كنا نتطور فقد كان ضروري بشكل متزايد من أجل إدارة التفاعلات الاجتماعية لدينا وتقدم التكنولوجيا).

ومع ذلك ، على الرغم من أهميته الكبيرة ، فهو ذكاء غير مهم للغاية: يكفي رؤية القليل من الوقت والقليل من الاهتمام الذي يتمتع به التعليم المادي على المستوى التعليمي ، أو القيمة الاجتماعية المنخفضة التي تُمنح لمعظم المهن. أنهم بحاجة إليها (باستثناء المهنيين الناجحين للغاية ، فمعظم الناس الذين يدخلون إلى العالم مثل الرقص والتمثيل يُنظر إليهم على أنهم جزء من عالم بعيد عن بعضهم ولا حتى أيا منهم ، والمهنيون مثل الحرفيين اليوم نادرون ومهملون اجتماعيا في الحساب). الاستثناء سيكون في حالات مثل تلك المتعلقة بالطب.

ربما سيكون من الضروري إنشاء تغيير في العقلية والبدء في تقدير جسدنا والطريقة التي نتعامل بها فهي لا تقل أهمية عن المعرفة التقليدية لأنه بعد كل شيء في يومنا هذا ، نحن لا نعرف فقط ولكننا نفعله أيضًا.

مراجع ببليوغرافية:

  • Gardner، H. (2003). ذكاء أعيدت صياغته: الذكاءات المتعددة في القرن الحادي والعشرين. التحرير Paidós.

مقومات الذكاء (سبتمبر 2021).


مقالات ذات صلة