النظريات الرئيسية للشخصية

الشخصية ، التي تُفهم على أنها مجموعة مستقرة نسبيًا من الاتجاهات وأنماط التفكير ومعالجة المعلومات وسلوكيات كل واحد منا يظهر طوال الحياة وخلال الوقت والحالات المختلفة ، هي أحد الجوانب الرئيسية التي تم دراستها وتحليلها من قبل علم النفس. وقد وضعت مختلف التيارات والمؤلفين نظريات مختلفة ونماذج شخصية.

أدناه نحن أشرح باختصار بعض النظريات الرئيسية للشخصية ، والتي تبدأ من أساليب مختلفة مثل الداخلية ، والوضعية والتفاعلية أو الترابطية ، التجريبية أو السريرية.

• مقالة ذات صلة: "الاختلافات بين الشخصية والمزاج والحرف"

النظريات الشخصية الأكثر أهمية في علم النفس

هذه هي المساهمات في دراسة الشخصية التي كانت تقليديا أكثر وزنا طوال تاريخ علم النفس. ومع ذلك ، ليس كل ما زالت صالحة حتى اليوم.

1. نظرية فرويد للشخصية

ساهم التيار الديناميكي الديناميكي في نظريات ونماذج شخصية متنوعة كونها أشهر من علم التحليل النفسي سيغموند فرويد. بالنسبة له ، يرتبط السلوك والشخصية بوجود الدوافع التي نحتاج إلى وضعها موضع التنفيذ والنزاع الذي تتطلبه هذه الحاجة والحد الذي ينطوي عليه هذا الواقع من أجل تحقيقه. إنه نموذج سريري وداخلي.

في موضوعه الأول ، اقترح فرويد ذلك تم تنظيم النفس البشرية في ثلاثة أنظمة وهو واحد فاقد الوعي يحكمه البحث عن الحد من التوتر ويعمل من خلال مبدأ المتعة ، وهو واحد واعي يحكمه إدراك العالم الخارجي والمنطق ومبدأ الواقع والوعي الذي يمكن أن المحتويات اللاواعية كن على علم والعكس صحيح.

في الموضوع الثاني ، يحدد فرويد بنية ثانية عظيمة للشخصية تتلاءم مع الشخصية السابقة ، حيث يتم تكوين النفس من خلال ثلاث حالات نفسية ، مثل Id أو Ello و I و Super-ego. معرف الهوية هو الجزء الأكثر غريزة لدينا ، والذي يحكم ويوجه الطاقة الداخلية في شكل النبضات والتي تبدأ من جميع الهياكل الأخرى.

سيكون "أنا" نتيجة لمجابهة الدوافع والحوافز مع الواقع ، كونها بنية وساطة وفي صراع مستمر يستخدم آليات مختلفة لتسامي أو إعادة توجيه الطاقات القادمة من النبضات. وأخيراً ، فإن المثال الثالث هو الأنا الأعلى أو جزء من الشخصية التي يمنحها المجتمع وتتمثل وظيفته الرئيسية في الحكم على السلوكيات والرغبات والقبول غير المقبولة اجتماعياً.

يتم بناء الشخصية خلال مراحل التطوير ، في مراحل مختلفة ، بناءً على التناقضات القائمة بين الحالات والهياكل المختلفة وآليات الدفاع المطبقة في محاولة حلها.

2. نظرية شخصية جونغ

بالإضافة إلى فرويد ، العديد من المكونات الأخرى للتيار الديناميكي الديناميكي قد اقترحت هياكل شخصية خاصة بها . على سبيل المثال ، اقترح كارل يونغ أن الشخصية قد تشكلت من قبل شخص أو جزء من شخصيتنا التي تعمل على التكيف مع البيئة والتي ترتبط بما يمكن للآخرين مراقبته والظل أو الجزء الذي يتم تضمين تلك الأجزاء من الذات. غير مقبولة للموضوع.

وبالمثل ، من النماذج البدئية التي اكتسبها اللاوعي الجماعي والمجموعات المختلفة التي نعتمدها في تطويرنا نحو الهوية ، يتم إنشاء أنواع مختلفة من الشخصية اعتمادًا على ما إذا كانت المخاوف موجهة نحو الداخل أو الخارج ، إذا كانوا أكثر حساسية أو بديهية وإذا كانوا يميلون إلى التركيز أكثر على التفكير أو الشعور ، والتفكير ، والشعور ، والإحساس ، وإدراك الوظائف النفسية الرئيسية.

• المادة ذات الصلة: "أنواع شخصية 8 وفقا لكارل جوستاف يونغ"

3. نظرية الظواهر كارل روجرز

من وجهة النظر الإنسانية الظواهرية للنهج الإكلينيكي ، يقترح كارل روجرز أن كل شخص لديه مجاله الظواهري أو طريقة رؤيته للعالم ، اعتمادا على سلوك هذا التصور .

تستمد الشخصية من مفهوم الذات أو ترمز لتجربة وجود المرء ، والذي ينشأ من تكامل الميل إلى التحديث أو الميل إلى تحسين نفسه مع احتياجات الشعور بالحب من البيئة واحترام الذات المستمدة من التناقض بين سلوكهم والاعتبار أو الاستجابة التي يتلقاها البيئة. إذا كانت هناك تناقضات ، سيتم استخدام التدابير الدفاعية التي لإخفاء قال التنافر.

• ربما كنت مهتما: "نظرية الظواهر كارل روجرز"

4. نظرية بنيات كيلي الشخصية

كيف مثال لنظرية الشخصية المستمدة من المعرفية والبنائية يمكننا أن نجد نظرية بنيات كيلي الشخصية ، وكذلك النهج السريري. لهذا المؤلف كل شخص لديه تمثيل عقلي الخاصة للواقع ويعمل بطريقة علمية في محاولة لإعطاء تفسير لما يحيط بها.

ويعتبر أن يتم تشكيل شخصية كما نظام هرمي من بنى ثنائية ثنائية الشخصية فهي تؤثر في بعضها البعض ، والتي تشكل شبكة ذات عناصر نووية وطرفية نحاول من خلالها الاستجابة والتنبؤ بالمستقبل. ما يحفز السلوك وإنشاء نظام البناء هو محاولة السيطرة على البيئة بفضل القدرة على التنبؤ المستمدة منها وتحسين النموذج التنبئي المذكور من خلال التجربة.

• مقالة ذات صلة: "نظرية البنى الشخصية لجورج كيلي"

5. نظرية الشخصية الأيديوجرافية ل Allport

ترى Allport أن كل فرد فريد من نوعه بمعنى أنه يحتوي على تكامل بين الخصائص المختلفة المختلفة عن بقية الناس (يعتمد على الأيدوغروغرافية ، في ما يجعلنا مميزين) ، بالإضافة إلى ذلك نحن الكيانات النشطة التي تركز على تحقيق الأهداف .

هو واحد من المؤلفين الذين يعتبرون الشخصية التي تعمل شخصية من العناصر الهيكلية والمستقرة ، والميزات. بالنسبة له ، نحاول أن نجعل سلوكنا ثابتًا وأن نتصرف بطريقة نخلق نظامًا يمكننا من خلاله صنع مجموعات مختلفة من المنبهات المكافئة ، حتى يمكننا الاستجابة بطريقة مشابهة للتحفيزات المختلفة.

وبالتالي ، فإننا نضع طرقًا للعمل أو التعبير عن السلوك الذي يسمح لنا بالتكيّف مع البيئة. هذه الميزات لها أهمية مختلفة اعتمادا على تأثيرها على سلوكنا ، لتكون قادرة على أن تكون الكاردينال ، المركزية أو الثانوية.

سيتم دمج مجموعة الميزات في propium نفسها ، والتي هي مستمدة من الإدراك الذاتي والوعي الذاتي المتولدة والمتكونة من تجربة الهوية والإدراك والوجود والمصالح واحترام الذات والعقلانية والقصدية.

6. نظرية شخصية كاتيل

نظرية الشخصية في ريموند كاتيل هي واحدة من أشهر نظريات الشخصية المعروفة. البنيوية ، الترابط والداخلي كما Allport والبدء من تحليل المعجم ، ويرى أن شخصية يمكن فهمها كدالة لمجموعة من الميزات ، والتي يتم فهمها على أنها الميل للتفاعل بطريقة معينة مع الواقع .

يمكن تقسيم هذه الميزات إلى مزاجية (العناصر التي تخبرنا عن كيفية التصرف) ، الديناميكية (حافز السلوك أو الموقف) أو اللياقة (مهارات الشخص لتنفيذ السلوك).

والأكثر صلة بالموضوع هي الأزواج التي من شأنها أن تستخلص منها Cattell العوامل الأساسية الستة عشر للشخصية التي تقاس في الـ 16 PF (والتي تشير إلى التأثيرية ، الذكاء ، استقرار الذات ، الهيمنة ، الاندفاع ، الجرأة ، الحساسية ، الشك ، التعددية والخيال والمكر والتمرد والاكتفاء الذاتي والتخويف والسيطرة على النفس والتوتر).

ديناميات الشخصية تعتمد أيضا على الدافع العثور على مكونات مختلفة في شكل سمات أو مواقف ديناميكية من بينها الإرغوس (طريقة التصرف بناءً على تحفيز محدد مثل الجنس أو العدوان) والمشاعر.

7. نظرية شخصية إيسنك

من موقف داخلي وعازلى يركز على البيولوجية ، Eysenck يولد واحدة من أهم فرضيات شخصية تفسيرية من نهج الارتباط . هذا المؤلف يولد نموذج PEN ، الذي يقترح أن الاختلافات الشخصية تقوم على العناصر البيولوجية التي تسمح بعمليات مثل الحافز أو العاطفة.

الشخصية هي بنية مستقرة نسبياً للحرف والفكر والمزاج واللياقة البدنية ، كل منها يوفر الإرادة والذكاء والعاطفة والعناصر البيولوجية التي تسمح لهم.

يجد إيسنك وعزل ثلاثة عوامل رئيسية يمكن تجميع كل الآخرين فيها ، كونها هذه الذهانية أو الميل إلى التصرف بقسوة ، أو العصابية أو الاستقرار العاطفي ، أو الانبساط / الانطواء في العالم الخارجي أو الداخلي.

المؤلف سوف يعتبر ذلك مستوى الارتجاع يعتمد على تفعيل نظام التنشيط الشبكي الصاعد أو SARA ، العصابية في الجهاز الحوفي والذهان ، على الرغم من عدم وجود ارتباط واضح بينهما ، يميل إلى الارتباط بمستوى الأندروجينات أو العلاقة بين الدوبامين والسيروتونين.

العوامل الثلاثة لنموذج PEN فهي تدمج سمات الشخصية المختلفة وتسمح للكائن الحي بالاستجابة بطرق معينة للتحفيز البيئي بناءً على استجابات سلوكية محددة ومتكررة.

8. نظرية الخمسة الكبار لكوستا وماكرا

ومن النظريات التحريرية العظيمة الأخرى والتي تستند إلى مقاربة معجمية (بناءً على فكرة أن المصطلحات التي نوضح بها سلوكنا تسمح بعد تحليل عامل لتأكيد وجود مجموعات من الخصائص أو السمات الشخصية) ، الخمسة الكبار أو نظرية الخمسة الكبار من كوستا و McCrae هي واحدة من نماذج الشخصية الموسعة .

من خلال تحليل العوامل ، يشير هذا النموذج إلى وجود خمسة عوامل شخصية رئيسية نملكها جميعا بدرجة أكبر أو أقل. انها عن العصابية أو التكيف العاطفي الانبساط من حيث الكم والكثافة في العلاقات الشخصية ، ودرجة الولاء والصفات التي يعبر عنها في التفاعل والمسؤولية أو الوعي والتنظيم والسيطرة والتحفيز نحو الأهداف والانفتاح على الخبرة أو الاهتمام بالتجريب.

كل من هذه العوامل الكبيرة تتكون من ميزات أو جوانب. ترتبط الخصائص المختلفة ببعضها البعض ، وتشكل معاً طريقة إدراك العالم والرد عليه.

9. نموذج BIS و BAS من الرمادي

يقترح جراي نموذجًا عامليًا بيولوجيًا يرى فيه أن هناك بعدين يسمحان بعناصر مثل العاطفة والتعلم ، على أساس مزيج من عوامل الانبساط والعصبية من Eysenck .

في هذه الحالة ، يقترح أن القلق ، كمزيج من الانطواء والعصابية ، سيعمل كسلوك يثبط الآلية (نظام BIS أو نظام تثبيط السلوك) ، في حين أن الاندفاع (الذي يكون معادلاً لمزيج من الانبساط والعصابية) سيعمل كآلية من النهج والتحفيز على العمل (BAS أو نظام تقريب السلوك). كلا النظامين سيعملان معاً لتنظيم سلوكنا.

10. نموذج Cloninger

يفكر هذا النموذج في وجود عناصر مزاجية ، كونها تجنب الألم ، والاعتماد على المكافأة ، والبحث عن المستجدات والمثابرة. هذه العناصر من الطبيعة البيولوجية والمكتسبة تمثل نمط السلوك التي نطبقها في حياتنا ، وتعتمد إلى حد كبير على التوازن الكيميائي العصبي للدماغ فيما يتعلق بالنواقل العصبية.

كما أنه يشتمل على عناصر من الشخصية التي تساعد على وضع الذات في الواقع ، وهذا التعاون هو السلوك الاجتماعي ، والتوجيه الذاتي أو الاستقلالية الذاتية والسمو الذاتي كعنصر يدمجنا ويعطينا دوراً في العالم.

11. نظرية Rotter's للتعلم الاجتماعي

يعتبر هذا المؤلف أن نمط السلوك الذي نستخدمه عادةً عنصر مشتق من التعلم والتفاعل الاجتماعي . يعتبر الإنسان عنصرًا نشطًا ويستخدم نهجًا قريبًا للسلوكية. نعمل على أساس وجود الاحتياجات والتصور والتقييم لهذه والسلوكيات الممكنة التي تعلمنا تنفيذها. على الرغم من قربه من التفاعل ، إلا أنه يقع في منظور موقف

الإمكانية السلوكية هي احتمال أداء سلوك معين في موقف معين. هذا الاحتمال يعتمد على عناصر مثل التوقعات (سواء القدرة على التأثير على النتائج بالإضافة إلى النتيجة نفسها والفوائد الممكنة التي تم الحصول عليها بعد السلوك) والاعتبار أو القيمة المعطاة لعواقب تنفيذ السلوك المعني ، وكذلك الطريقة التي يكون بها الشخص عملية وتقييم الوضع (المعروف باسم الوضع النفسي).

• مقالة ذات صلة: "نظرية Rotter's للتعلم الاجتماعي"

12. النهج التفاعلي

على مر التاريخ كان هناك العديد من المؤلفين الذين لديهم واحدة من وظيفتين: أن الشخصية شيء فطري أو أنها مشتقة من التعلم. لكن هناك خيار ثالث ، يدافع عنه مؤلفون مثل Mischel ، والتي يتم تشكيل الشخصية من خلال التفاعل بين العناصر الفطرية والظواهر التي نعيشها.

يستكشف هذا الموقف سمات الشخصية من خلال دراسة وجود اتساق السلوك من خلال المواقف ، والاستقرار الزمني ، والصلاحية التنبؤية للصفات. الاستنتاجات تشير إلى أن يجب استخدام أنواع أخرى من التصنيفات المختلفة للميزات لأن هذه لا تعكس نموذجًا تنبئيًا صالحًا تمامًا نظرًا لأنها ذات طبيعة أكثر طبيعية. الدفاع عن أنه من الأكثر فعالية الحديث عن الكفاءات والقيم والتوقعات والبناء والتحكم في النفس.

ويعكس المؤلفون الآخرون مثل ألين أن الاتساق يمكن أن يختلف باختلاف الشخص ، فضلاً عن القيم الأساسية والجوانب التي تتنبأ بالسلوك على أفضل وجه. بهذه الطريقة ، تكون السمات متسقة ولكن فقط إذا تم أخذ تلك الأكثر ملاءمة لكل شخص في الاعتبار.

مراجع ببليوغرافية:

• بيرموديز ، ج. (2004). علم نفس الشخصية. النظرية والبحث. (المجلد الأول والثاني). الوحدة التعليمية في UNED. مدريد.

• Hermangómez، L. & Fernández، C. (2012). علم نفس الشخصية والتفاضلية. CEDE Preparation Manual PIR، 07. CEDE: Madrid.

نظريات الشخصية - علم نفس - للثانوية العامة - موقع نفهم - موقع نفهم (أبريل 2024).