"تعدد الأشكال الضارة": ماذا يعني هذا المفهوم من فرويد؟
مفهوم الأطفال دون سن الخامسة "متعدد الأشكال الضارة" إنه جانب مثير للغاية في أعمال سيغموند فرويد ، مبدع التحليل النفسي.
في هذا المقال سنصف ما يعنيه هذا المفهوم الغريب بالضبط ، والذي يرتبط بإمكانية الحصول على المتعة الجنسية من أي كائن خلال الحياة المبكرة.
- مقال له: "العلاج النفسي النفسي الذي طورته سيغموند فرويد"
المفهوم الفرويدي للانحراف
أكد فرويد أن السمة الرئيسية للجنس الجنسي أثناء الطفولة هي الشذوذ متعدد الأشكال. لفهم هذا المفهوم ، من الضروري أولاً تعريف كيفية تعريف الانحراف في عمل الأب للتحليل النفسي.
لهذا المؤلف الانحراف هو ببساطة سلوك جنسي غير معياري . في السياق الذي عاش فيه فرويد ، اعتبر الجماع التناسلي للجنس الآخر أمرًا طبيعيًا ، بينما كان يُنظر إلى أي نوع آخر من السلوك الجنسي على أنه انحراف عن الأخلاق السائدة. إلى حد كبير هذه الفكرة لا تزال صالحة اليوم.
ومع ذلك ، في عمل فرويد ، ليست رؤية "الانحراف" سلبية بالضرورة. على الرغم من أن الاغتصاب أو الاعتداء الجنسي على الأطفال ، اللذان يجلبان المعاناة للضحية ، هما شكلان من أشكال الشذوذ ، وفقاً لتعريف فرويد هكذا هي الفتيشية أو الشذوذ الجنسي ، والتي تعتبر أنماط السلوك غير طبيعية ولكن ليس الأنماط الباثولوجية.
- المادة ذات الصلة: "أغرب والأفكار الجنسية 10 غريبة"
ماذا يعني "polymorph الضارة"؟
وفقا لفرويد ، خلال السنوات الأولى من العمر ، تحصل الفتيات والفتيان على الإشباع الجنسي من مصادر مختلفة للغاية. يتم توجيه محركات الأقراص نحو أي كائن يمكن أن يوفر المتعة . بالإضافة إلى ذلك ، لا يجب أن يقتصر التحفيز على الأعضاء التناسلية ، ولكن جميع أجزاء الجسم عرضة للإرضاء.
وهكذا ، كما سنشرح بالتفصيل في وقت لاحق ، اعتمادا على مرحلة التطور النفسي الجنسي ، سيحصل الصغار على المتعة الجنسية من مص الحلمة الأم ، من حمل البراز أو طرده ومن العديد من السلوكيات الأخرى.
في بداية الحياة ، لم يركز النشاط الجنسي بعد على الأشياء التي تتطلبها التنشئة الاجتماعية المعيارية ، أي العلاقة الجنسية بين الجنسين. من عمل فرويد ، يتبع هذا النوع من التربية الجنسية يعتمد أكثر على الثقافة من البيولوجيا ، حيث أن كل مجتمع أو مجموعة من شأنه أن يعزز هذه الأنماط إلى حد مختلف.
وهذا يعني أن الأطفال الصغار يفتقرون إلى الهوية الجنسية والجنسية. بمجرد انتهاء فترة الكمون ، أي مع وصول البلوغ ، يتم إعادة توجيه الإشباع الجنسي بشكل تدريجي إلى الاتصال الجنسي بين الجنسين مع الهدف النهائي للتكاثر. هناك علاقة واضحة بين هذه الحقيقة وتطور الأخلاق أو الأنا العليا.
لذلك، وصف الأطفال بأنها "متعددات الأشكال الضارة" هذا يعني أنها قادرة على الشعور بالمتعة الجنسية بطرق عديدة مختلفة تبتعد عن الأعراف الاجتماعية الراسخة. وهذا يشمل التوجه الجنسي. وهكذا ، يمكن أن نقول أنه وفقا لفرويد في المراحل الأولى من الحياة ، كل الناس هم ثنائيي الجنس أو حتى بنسيا.
مراحل التطور النفسي الجنسي
تستند نظرية التحليل النفسي إلى حد كبير على المراحل الخمس للتنمية الجنسية النفسية وصفه فرويد. ووفقاً لهذا المؤلف ، فإن الناس يمرون بهذه المراحل في عملية البلوغ والمراهقة ، وهو وقت يتم فيه تكوين الجنس بشكل نهائي.
في كل مرحلة من هذه المراحل ، تركز الطاقة الجنسية على منطقة مختلفة المنشأ: الفم ، الشرج أو الأعضاء التناسلية. إذا كان الإشباع بالاحتياجات غير كاف أو مفرط خلال أي من هذه المراحل ، فهناك خطر "التثبيت" النفسي . هذا من شأنه أن يشير إلى ظهور العصاب والانحرافات الخرسانية.
- مقالة ذات صلة: "5 مراحل التطور النفسي الجنسي لسيغموند فرويد"
1. المرحلة الشفوية
المرحلة الأولى من التطور الجنسي تقابل تقريبا السنة الأولى من الحياة. خلال هذه الفترة ، يحصل الطفل على المتعة من خلال الفم ، على سبيل المثال عن طريق إدخال أشياء فيه ، مما يسمح له أيضًا باستكشاف بيئته. يهيمن على الهوية بنية نفسية ، وبالتالي فإن العملية تقوم على مبدأ المتعة.
قد يتسبب التثبيت في المرحلة الفموية في ظهور سمات نفسية مثل عدم النضج والسلبية والقدرة على المناورة. على المستوى الجنسي ، سوف تتطور الانحرافات المتعلقة بالفم ، مثل التركيز من المتعة في التقبيل ، أو اللسان أو اللحس .
2. مرحلة الشرج
تحدث المرحلة الشرجية بين السنة الثانية والرابعة من العمر.خلال هذه الفترة يتعلم الأطفال السيطرة على النظافة الشخصية ، بما في ذلك الاحتفاظ بطريق البراز والبول وطردها. وفقا لفرويد في المرحلة الشرجية ، يتم الحصول على المتعة الجنسية من القضاء على البراز من خلال المسالك البولية المعوية.
إذا حدث تثبيت في هذه المرحلة من التطور ، فقد تظهر سمات وسلوكيات الوسواس (إذا كان تركيز الوالدين على النظافة مفرطًا) أو ميلًا نحو الافتقار إلى التنظيم ، والانغماس الذاتي والتمرد (في الحالة العكس). فيما يتعلق بالحياة الجنسية ، سترتبط coprofilia و urofilia إلى المرحلة الشرجية .
3. المرحلة القضيبية
بين الثلاث والسادسة من العمر ، تصبح الأعضاء التناسلية المنطقة المثيرة للشهوة الجنسية. في هذا العمر ، يصبح البنات والبنين واعين لجسمهم ولآخرين ، وبالتالي التمييز بين الجنس والنوع. مجمعات Oedipus و Electra الشهيرة (اقتراح كارل جونغ ورفضه فرويد) سيحدث خلال هذه المرحلة.
الاستمناء القهري هو الشذوذ الذي يمكن أن يرتبط بشكل أكثر وضوحًا بالمرحلة القضيبية. سيكون هناك تركيز على المتعة التي تم الحصول عليها من خلال القضيب أو البظر ، وهذا يتوقف على الجنس البيولوجي للشخص.
- مقالة ذات صلة: "مجمع أوديب: واحد من أكثر المفاهيم المثيرة للجدل في نظرية فرويد"
4. مرحلة اختفاء
بين المرحلة الشرجية والبلوغ (أي ما يقرب من 6 إلى 10 سنوات) يتم إسكات النبضات الجنسية وإعادة توجيه الطاقة نحو التفاعل الاجتماعي والتعلم والأنشطة الترفيهية ... خلال هذه الفترة يتم دمج الشخصية اكتسبت خلال المراحل النفسية النفسية السابقة.
يعتبر أن التثبيت في مرحلة الكمون أقل شيوعًا منه في المراحل الأخرى. عندما يحدث تميل إلى أن تكون مرتبطة بالإحباط الجنسي الشديد و / أو عدم القدرة على التركيز على الأنشطة التي تعتبر مقبولة في السياق الاجتماعي للفرد.
5. المرحلة التناسلية
اعتبر فرويد أنه بعد البلوغ يصل الناس إلى المرحلة النهائية من التطور النفسي الجنسي: المرحلة التناسلية ، التي سنبقى فيها طوال عمر البالغين. ويركز الإشباع مرة أخرى على الأعضاء التناسلية ، على الرغم من أن الحالة الطبيعية في هذه الحالة تشمل الحصول على المتعة من خلال أشخاص آخرين ، وليس بطريقة انفرادية.
الفشل في التقدم في هذه الفترة يمكن أن يتداخل مع اكتساب أنماط العلاقة الجنسية التكيفية. وبالتالي ، من الشائع أن يظهروا الاضطرابات الجنسية وصعوبات للإثارة (بشكل رئيسي الانتصاب والتشحيم ، اعتمادا على الجنس) في العلاقات الجنسية ، وكذلك أن هذه ليست مرضية.
- المادة ذات الصلة: "الاضطرابات الجنسية والنفسية الجنسية الرئيسية"
