yes, therapy helps!
ما هو علم النفس؟ 5 مفاتيح لاكتشاف هذا العلم

ما هو علم النفس؟ 5 مفاتيح لاكتشاف هذا العلم

مارس 29, 2024

علم النفس هو نظام يتحدث عن الكثير لكن هذا ليس من السهل فهمه بالكامل.

يعتقد البعض أنه جزء من مجال الصحة ، ويفترض البعض الآخر أن مساهمتهم الرئيسية هي "العلاج المنطوق" أو أن علماء النفس يعرفون كيفية قراءة أفكار الآخرين من خلال تحليل ما يقولونه وكيف يتحركون ، وليس القليل ما زالوا يخلطون مع الفلسفة.

كل هذا يدل على حقيقة: على الرغم من أن علم النفس هو علم شاب ، إلا أن العدد الكبير من التيارات والمنافذ المهنية التي تنطلق منها تسبب التشويش حول سبب وجودها.

فهم علم النفس

ما هو علم النفس ، بالضبط؟ إن الإجابة على هذا بسيطة ومعقدة في الوقت نفسه ، لذلك ، لفهمها بطريقة بسيطة ومنظمة ، سنراها من 5 مفاتيح. لنبدأ بالأساسيات.


1. تعريف بسيط ل "علم النفس"

يمكننا البدء بشرح بسيط لما هو علم النفس. هذا التعريف سيكون على النحو التالي : علم النفس هو الانضباط العلمي الذي يدرس ويحلل السلوك والعمليات العقلية للناس.

هذا هو تفسير سطحي إلى حد ما لما يعنيه علم النفس ، ولكنه على الأقل يمثل نقطة انطلاق ، وبالإضافة إلى ذلك ، يتيح لنا أن نترك جانبا واحدة من أكثر الأساطير المتكررة حول هذا الانضباط. هذه الأسطورة هي التي تفهم علم النفس كأحد أقسام العلوم الصحية.

من المؤكد أن علماء النفس الأوائل كانوا مرتبطين بقوة بالطب وعلم الأعصاب ، ولكن منذ البداية كان هناك استعداد لفهمه العقل البشري في معظم جوانبه العالمية ، ليس فقط في هذا المرض. حتى سيغموند فرويد ، الذي كانت نظرياته قديمة ، لا يهدف فقط إلى فهم علم النفس المرضي ، بل "الهياكل النفسية" والآليات التي يعمل من خلالها في أي كائن بشري.


وهكذا ، يهتم هذا العلم بدراسة العمليات العقلية بشكل عام ، وليس فقط الاضطرابات النفسية ، على الرغم من أن علم النفس السريري والصحة هما أكثر مجالات التدخل شعبية وشعبية. هذا يعني أن فكرة أن العديد من الناس لديهم يركز فقط على أحد جوانبها ويترك الكثير من مكوناته ، مثل علم النفس الاجتماعي ، وعلم النفس في المنظمات ، إلخ.

2. دراسة السلوك

كما رأينا ، التعريف الأساسي لعلم النفس واسع بشكل مدهش. ومع ذلك ، هذا يولد بعض المشاكل. على سبيل المثال ، لا يوجد إجماع مطلق حول ما هو موضوع دراسة هذا التخصص ، أي ما يُقصد فهمه.

لقد رأينا ، من الناحية النظرية ، أن علماء النفس يدرسون العمليات والسلوك العقلي ، لكن هذا التمييز البسيط يثير بالفعل الجدل.


بالنسبة للبعض ، فإن توضيح أن العمليات والسلوك العقلي هما شيئان منفصلان ضروريان لكي لا نترك جانبا هدف فهم المشاعر والمعتقدات ، وبشكل عام ، كل ما يحدث ، إذا جاز التعبير ، "من داخل الأبواب". "، داخل رأسنا.

للآخرين ، وخاصة ورثة التيار السلوكي ، التمييز بين العمليات العقلية والسلوك غير مبرر س. ما يحدث داخل رأسنا يحدث بالتوازي مع ما تفعله بقية الجسم؟ إذا لم نكن نريد الوقوع في الثنائية ، يجب أن نبدأ من فكرة أن حياتنا العقلية لا تنشأ بشكل عفوي في مكان ما في "نفسنا" ، كما لو كانت بعض المواد منفصلة عن الخلايا التي تشكلنا. ووفقًا لهذا المنظور ، فإن كل ما نعتز به عادة للعقل هو أيضًا شكل من أشكال السلوك: نوع من الاستجابة يظهر قبل حافز معين ، ينتج بدوره سلسلة من الأسباب والتأثيرات التي ترتبط دائمًا ببيئتنا و ، لذلك ، إلى غير عقلي.

3. دراسة الإنسان وغير البشرية

في التعريف ، تم ذكر العلاقة بين علم النفس ودراسة جوانب الإنسان ، ولكن هذا ليس كذلك. من الناحية العملية ، يقوم علماء النفس بالتحري والتدخل في التركيز على نوعنا ، لكن العديد منهم يعملون أيضًا مع علماء السلوك ، وعلماء الأعصاب ، وعلماء الأحياء بشكل عام دراسة جميع أنواع الحيوانات . بعد كل شيء ، العديد منهم لديهم أيضا الجهاز العصبي ، والحياة العقلية والميل لتعلم السلوكيات الجديدة.

بالإضافة إلى ذلك ، من الممكن أيضًا دراسة الحيوانات التي تتفرج على جنسنا لفهم من نحن ومن أين أتينا. علم النفس المقارن يتعامل إلى حد كبير مع هذا ؛ على سبيل المثال ، رؤية الطريقة التي تتفاعل بها مجموعات معينة من الرئيسيات مع المرآة يساعدنا على معرفة المزيد عن طبيعة الوعي ومفهوم الذات.

4. هل يركز علم النفس على الأفراد؟

في وقت سابق رأينا أن علم النفس يدرس "الناس". إذا كانت هذه الطريقة للتعبير عن نفسها تبدو غامضة ، فهي ببساطة لأنها هي ؛ هناك العديد من الجوانب التي يمكن أن يتدخل فيها هذا الانضباط ، وبعضها له علاقة بالمجتمع الاجتماعي ، بينما البعض الآخر لا يفعل ذلك.

حاليا ، من المفترض جدا أن طريقتنا في التفكير والشعور والتمثيل لديها الكثير لتفعله مع التفاعلات الاجتماعية التي شاركنا فيها. نحن لا نوجد كأفراد يعيشون على هامش المجتمع. نحن جزء منه ، سواء أحببنا ذلك أم لا ، من لحظة نمذجة ذهننا بشيء تم إنشاؤه معا: اللغة.

ومع ذلك ، فإن المواقف للتركيز على واحدة من جوانب ما يجعلنا بشر ، يختار بعض علماء النفس إصلاح انتباههم على الشخص المفهوم كفرد بينما يدرس الآخرون الشخص ككيان يشارك في شبكة التفاعل الاجتماعي. على سبيل المثال ، من الممكن دراسة ذكاء أو ذاكرة الأفراد ذوي الخصائص المحددة ، كما أنه من المشروع تمامًا تحليل كيف أن حقيقة المشاركة في العمل الجماعي تدفعنا إلى التفكير في المقترحات وبناءها بشكل جماعي.

5. هل علماء النفس يفعلون العلم؟

نقطة ساخنة أخرى عندما يتعلق الأمر بفهم ما هو علم النفس هو ما إذا كان ينتمي إلى عالم العلم أم لا. صحيح أن هذا الانضباط له جانب لا يشكل جزءاً من العلم بالمعنى الدقيق للكلمة ، ولكنه أكثر من أي مجال آخر ينطبق على العلوم التطبيقية ، لأنه يستخدم المعرفة المولدة علمياً لتطبيقها وتحقيق بعض التأثيرات. ومع ذلك ، لا يأتي الجدل من هذا الجانب ، ولكن من الدرجة التي يمكن من خلالها التنبؤ بالسلوك وخاصة الانسان.

إن القدرة على التنبؤ بما سيحدث ، والطريقة التي يتم بها رد فعلها عند فشل التوقعات هي أمر يستحق الكثير من الاهتمام لتحديد ما هو العلم وما هو غير ذلك. في نهاية المطاف ، نرى كيف يتم تأكيد التنبؤات الخاصة بعنصر من عناصر الطبيعة على أنها تدل على أن أدائها كان مفهوما جيدا وأنه ، على الأقل حتى تظهر نظرية أفضل ، من المعقول الوثوق بما هو موجود بالفعل. . في هذا الجانب يتمحور النقاش حول علمية علم النفس.

  • مقالة ذات صلة: "هل علم النفس علم؟"

توقع السلوك

مقارنة بالكيمياء أو الفيزياء ، يعاني علم النفس من العديد من المشاكل لوضع تنبؤات دقيقة ودقيقة ، ولكن هذا لا يمكن أن يكون خلاف ذلك: الجهاز العصبي للإنسان ، والذي هو المكون الرئيسي للسلوك والعمليات العقلية. في نوعنا ، إنها واحدة من أكثر النظم تعقيدًا في الطبيعة ، وتغير أيضا باستمرار. هذا له تأثيران.

التأثير الأول هو ذلك عدد المتغيرات التي تؤثر على ما نفكر به ، ما نشعر به وما نفعله ساحق وغير محدود عمليا. الحقيقة البسيطة المتمثلة في وجود كلب مخيف على باب مختبر علم النفس سوف يؤثر على ما سيحدث بعد ذلك. هذا هو السبب في أن علم النفس يمكن أن يختار أن يعرف الأنماط الإحصائية وبعض المتغيرات الأكثر ملاءمة عندما يتعلق الأمر بفهم الظواهر النفسية ، لكنه لا يطمح إلى معرفة كل شيء يمارس عمليا ، وهو شيء يمكن أن يطمح إليه الكيميائيون. يدرسون الجزيئات.

التأثير الثاني هو أن السلوك والعقلية هم نتيجة لعملية تاريخية . هذا يعني أننا دائمًا مختلفون ، فنحن لسنا متطابقين أبدًا مع "أنا" من اليوم السابق. ما الآثار المترتبة على ذلك عند تقرير ما إذا كان علم النفس هو العلم؟ بسيط جداً: ما هو التنبؤ الذي يتم التنبؤ به ليس أبداً هو نفسه الذي تمت دراسته من قبل والتي جعلت معلوماته ممكنة في تحديد التنبؤ. لقد تغير بالفعل شخص أو مجموعة الأشخاص الذين نحاول التنبؤ بأشياءهم منذ اللحظة التي حللناها فيها.

لذا ، كل شيء يعتمد على تعريف العلم الذي نستخدمه ودرجة السعة . إذا كنا نعتقد أنه يجب على العلماء أن يتنبأوا بدرجة عالية من الدقة ، فإن علم النفس يُترك ، وهذا لا يعني أنه غير مفيد ، كما هو الحال مع مهنة المؤرخين. ولكن إذا اعتبرنا أن العلم هو ما يسمح لنا بوضع توقعات إلى درجة تكون فيها مفيدة وعرضة للتساؤل إذا حدث أنها لم تتحقق (وهو أمر لا يحدث في العلوم الزائفة) ، فعندئذ في الداخل.

  • ربما كنت مهتما: "أفضل 30 كتب علم النفس لا يمكنك تفويتها"

22 حيلة ذكية من علم النفس يمكن استخدامها في حياتك اليومية لتسيطر على علاقاتك مع الآخرين (مارس 2024).


مقالات ذات صلة