Urie Bronfenbrenner: سيرة هذا علم النفس التنموي
كان Urie Bronfenbrenner (1917-2005) عالمًا نفسيًا روسيًا أمريكيًا ساهم كثيرًا في معرفة نظريات نمو الطفل. حافظ على منظور شامل اقترح منه النظرية الإيكولوجية للنظم ، واحدة من أهم المساهمات لعلم النفس التطوري.
ثم سنقوم بمراجعة حياة Urie Bronfenbrenner في سيرة ذاتية مختصرة رؤية أهم أعماله وخلفيته المهنية التي كانت حاسمة لتطوره كطبيب نفساني وباحث.
- مقالة ذات صلة: "تاريخ علم النفس: المؤلفين والنظريات الرئيسية"
Urie Bronfenbrenner: سيرة رائدة في علم النفس التنموي
ولد أوري برونفنبرينر في موسكو ، روسيا في 29 أبريل 1917. في سن السادسة ، انتقل برونفنبرنر مع عائلته إلى الولايات المتحدة ، حيث يعمل والده كمدير أبحاث في معهد المعاقين ذهنياً في نيويورك.
في عام 1938 ، تخرج برونفنبنر بدرجة في علم النفس والموسيقى من جامعة كورنيل ، وفي وقت لاحق في الدراسات العليا في علم النفس التنموي في جامعة هارفارد ، وفي النهاية حصل على درجة الدكتوراه في نفس المجال من جامعة ميشيغان ، في عام 1942.
بعد عدة سنوات من الانتهاء من دراستهم ، و في سياق الحرب العالمية الثانية عمل برونفنبرنر كطبيب نفسي في القوات المسلحة التابعة لجيش الولايات المتحدة. العديد من هذه التجارب كانت أساسًا مهمًا للنظرية التي ستتطور فيما بعد.
بعد العمل في الجيش ، قدم دروساً في جامعات مختلفة ، في علم النفس ، والتنمية البشرية ، ودراسات حول الأسرة ، من بين مواضيع أخرى. ركز جزء من أهدافه خلال تطويره المهني على أن النظريات حول التنمية البشرية كان لها تأثير مباشر في كل من طلاب علم النفس ، وكذلك في السياسة والرأي العام بشكل عام.
ومن هذا المنطلق شارك Bronfenbrenner بطريقة هامة في تصميم البرامج ، حيث تمكن من ترجمة النظريات حول التطور النفسي ، وتحديدًا إلى مجال تنمية الطفل ، وتحديدًا إلى القطاعات الاجتماعية والاقتصادية ذات الدخل المنخفض في الولايات المتحدة.
- ربما كنت مهتما: "علم النفس للتنمية: النظريات الرئيسية والمؤلفين"
ما هو النظام وفقا ل Bronfenbrenner؟
النظرية الإيكولوجية للنظم هي العمل الرئيسي لـ Bronfenbrenner . في هذا ، يخطط من منظور التطور النفسي الذي يجمع بين المقترحات النظرية المختلفة ، ليس فقط علم النفس التطوري ولكن أيضا علم النفس الاجتماعي.
بشكل عام ، يتحدث عن كيف يتطور الفرد ليس فقط من حمله الجيني أو التعليم الذي يتلقاه من عائلته النووية ، ولكن في هذا التطور هناك عناصر في بيئات مختلفة هي أيضا محددات. على سبيل المثال ، المدرسة ، بيئة العمل ، الحي ، الثقافة.
هذا لأن البشر ليسوا فقط كائنات بيولوجية ، بل كائنات ذات صلة ، أي ، وشكلت شخصيتنا وتطورنا النفسي بشكل كبير من خلال خصائص النظم التي نعيش فيها وهذا يجعلنا نملك أشياء مشتركة أو مختلفة مع الآخرين.
كل نظام يتعايش ، لا يوجد واحد على آخر ولكن مترابطة. لهذا السبب ، إذا تم تغيير نظام بطريقة هامة ، فقد يؤثر ذلك على الحاجة إلى التنقيب والتعلم عن الأطفال في الأنظمة الأخرى.
أيضا، يحتوي كل منها على الأدوار والقواعد والقواعد أن ككل هي محددات للتنمية البشرية.
- مقالة ذات صلة: "النظرية الإيكولوجية ل Urie Bronfenbrenner"
الأنظمة الخمسة للنظرية الإيكولوجية
إنها نظرية "إيكولوجية" للأنظمة لأنها تركز الانتباه على العلاقة بين البيئات المختلفة وكيف تحدد هذه العلاقة تطور الكائن البشري. حاليا تعتبر النظرية الايكولوجية للنظم واحد من الجسور بين وجهات النظر البيولوجية والنفسية والاجتماعية (الحيوية - النفسية والاجتماعية) للتنمية .
بالنسبة لـ Bronfenbrenner ، هناك خمسة أنظمة أساسية للتطور النفسي الفردي ، تتراوح من الأسرة إلى الهياكل السياسية والاقتصادية: microsystem ، و mesystem ، و exosystem ، و macrosystem و chronosystem. باختصار شديد ، نراجعها أدناه.
1. مايكروسيستم
إنها البيئة المباشرة والأقرب. هي في الأساس مجموعتنا من الانتماء: العائلة ومقدمي الرعاية والمدرسة والحي والأقران .
2. Mesosystem
يتكون من الاتصال بين بيئات microsystem المختلفة ، على سبيل المثال ، بين المنزل والمدرسة .
3. Exosystem
يتكون النظام الخارجي من بيئات تعتبر ثانوية ، لأنها تؤثر على التنمية بشكل غير مباشر. على سبيل المثال ، المكان الذي يعمل فيه الآباء .
4. Macrosystem
هذا النظام الأخير يتكون من البيئة الثقافية. في بعض الأحيان لا يلاحظها أحد ، ومع ذلك فمن الذي يتم إنشاء قواعد سلوك معينة تؤثر على النظم الأخرى. مثال على ذلك هو الاختلافات الثقافية بين الثقافات الغربية وغير الغربية أو الاختلافات بين السياسات والنظم الاقتصادية.
5. نظام زمني
بعد مرور بعض الوقت ، أضاف Bronfenbrenner نظامًا خامسًا لنظريته. يتكون نظام الكرونومتر من الأنماط التي يحدث من خلالها تطورنا طوال الحياة ومن خلال البيئات المختلفة المذكورة أعلاه.
أعمال مميزة
من بين الأعمال الأكثر تمثيلا للفكر Urie Bronfenbrenner هي عالمان من الطفولة (1972), التأثير على التنمية البشرية (1963) و إيكولوجيا التنمية البشرية: تجارب الطبيعة والتصميم (1979).
مراجع ببليوغرافية:
- موسوعة العالم الجديد. (2015). Urie Bronfenbrenner. تم استرجاعه في 31 مايو 2018. متاح في //www.newworldencyclopedia.org/entry/Urie_Bronfenbrenner.
