اختبار التقدير المواضيعي (TAT): الخصائص والتشغيل

مارس 31, 2024

كل واحد منا لديه طريقته الخاصة في رؤية الواقع وتفسيره والتصرف والتواجد في العالم. كل واحد منا لديه شخصيته الخاصة. تكتسب شخصية الفرد ، الموروثة جزئياً والمكتوبة إلى حد كبير ، معرفة وحتى معرفة درجة معينة من التفاعل والتفاعل مع مواقف الفرد. وهذا يمكن أن يكون ذو أهمية كبيرة عندما يتعلق الأمر باكتشاف الأسباب التي تجعل مواضيع مختلفة تتفاعل بطرق مختلفة لنفس الموقف أو أن شخص ما يظهر باستمرار السلوكيات التي تولد عدم الراحة أو التي هي غير مؤذية. ولهذا السبب تم تطوير آليات واختبارات مختلفة لمحاولة تقييم الشخصية.

واحدة من العديد من الاختبارات الحالية في هذا المعنى ، التوجه الديناميكي الديناميكي و في إطار الاختبارات التقريبية ، هو اختبار التفسير الموضوعي أو TAT .

مقالة ذات صلة: "الاختبارات الإسقاطي: الأنواع الخمسة الأكثر استخدامًا"

اختبار التفسير الموضوعي أو TAT

تم إنشاؤها بواسطة موراي في عام 1935 ، يهدف TAT ليكون نظاما لتقييم الاحتياجات اللاواعية والتوقعات والمخاوف التي تنظم سلوكنا والتي تسهم في تشكيل شخصيتنا من تفسير المحفزات الغامضة (النظر في المؤلف أنه في هذه العملية يمكن مراقبة وجود سمات الشخصية).

هو إختبار أو إختبار إسقاطي ، TAT معروف بينهم أوضح وأفضل داعية من اختبار إسقاطي مواضيعي (التي يجب أن تحكي أساسا قصة من تقديم ورقة واحدة أو أكثر). كاختبار إسقاطى للأصل الدينى الديناميكى ، فإن هدفه هو تحليل العناصر اللاواعية للموضوع التى تشكل وشكل شخصيتهم إلى حد كبير.

يتميز هذا التقييم بكونه ملثماً ، مما يعني أن الموضوع لا يعرف ما الذي يجري تقييمه أو ما هي الاستجابة المتوقعة منه ، ويكون من الصعب عليه تزوير إجاباته (تقليل احتمال إصدار الإجابات على أساس الرغبة الاجتماعية ). ومع ذلك، لا يسمح التحليل الكمي ولكن النوعية فقط يمكن للمختصين المختلفين الحصول على استنتاجات مختلفة من تطبيقه وعدم وجود حافز معزول واحد ولكن يتطلب تفسيره تحليلًا كاملاً.

يتكون هذا الاختبار الإسقاطى من 31 لوحة باللونين الأسود والأبيض ، كلها تمثل جميعها مشاهد مختلفة ولكنها غامضة مرتبطة بموضوعات مختلفة. من بينها ، أحد عشر هي عالمية في حين يتم تقسيم الباقي وفقا لنوع السكان قيد الدراسة (وفقا للجنس والعمر) بطريقة بحيث يمكن لكل موضوع تصور درجة على الأكثر. ومع ذلك ، ليس من الضروري أن يتم تمرير كل شيء ، ولكن الطبيب سيقيم إذا كان من المفيد تمرير أكثرها أهمية فقط بناءً على المريض المعني.

يجب أن يراقب الموضوع باختصار كل ورقة من أجل تفصيلها والعناصر التي تشكل جزءًا من المشهد قصة ، مع الأخذ بعين الاعتبار أولاً أنه يرى في الصورة أو المشهد لاحقًا وضع رواية موجزة حول ما يحدث في ذلك ، ما حدث من قبل وماذا سيحدث بعد ذلك. سيكون تفسير هذه القصص هو الذي سيسمح لنا بالحصول على فكرة عن العمليات النفسية للموضوع الذي تم تحليله.

ربما كنت مهتما: "أنواع الاختبارات النفسية: وظائفها وخصائصها"

ترجمة

لا تحتوي نتائج TAT على تفسير واحد محتمل ، حيث إنه ليس اختبارًا قياسيًا يعكس درجات محددة. تقييمها يتطلب جرعات عالية من الحدس والحكم السريري ، مع المعلومات المستخرجة من النوع النوعي. لا يسمح بتأسيس تشخيص ، ولكن لمراقبة طريقة المريض في رؤية الأشياء وكيفية تنظيمها.

على الرغم من وجود أنظمة مختلفة لتصنيف وتفسير النتائج ، إلا أنها تعتمد إلى حد كبير على أهداف تحليل شخصية المريض. على سبيل المثال ، يقترح دليل آليات الدفاع تقييم وجود الرفض والإسقاط وتحديد الهوية كآليات دفاعية ضد النزاعات النفسية ، والتي سيتم عرضها في القصص. بغض النظر عن طريقة التفسير ، يتم أخذ عاملين رئيسيين في الاعتبار في جميع الحالات تقريبًا: من ناحية محتوى السرد ومن ناحية أخرى الطريقة التي يتم بها هيكلة القصة أو تشكيلها .

محتوى

عند تقييم محتوى القصة ، اعتبر منشئ الاختبار أن من الضروري مراعاة ستة جوانب رئيسية.

بطل أو بطل القصة هو واحد من هذه العناصر. في تلك الأوراق التي تحتوي على أكثر من شخصية ، يكون الموضوع الذي يحدده المريض والذي تتركز فيه القصة.هو عادة ما يكون أكثر شبها بالمريض نفسه. ضع في اعتبارك أن الأوراق نفسها لا تشير بوضوح إلى وجود فرد رئيسي ، كونه الشخص الذي يختارها. وبالمثل ، لوحظ أن المريض يختار بطلًا فرديًا أو يتغير أثناء الخطاب أو إذا اختار مجموعة أو حيوانًا أو كائنًا على هذا النحو.

كما يجب أن تكون قيمة وجود صفات مختلفة في الرواية المذكورة والدور الذي تلعبه في السرد (إنه جيد / سيئ ، نشط / سلبي ، قوي / ضعيف ...). الشخص الذي يحدد هويته بنفسه وكما قاله الشخص يعلمنا بالمفهوم الذاتي للمريض الذي تم تحليله.

نقطة أخرى لتسليط الضوء ، مرتبطة إلى سابقتها ، هي الدافع واحتياجات البطل . كيف يشعر أو ما يريده أو يحفزه داخليا ليعمل كما يفعل. إن حماية الأحباء أو الكراهية أو الحب أو ما يجعلك تشعر أن الأحداث جزء من هذا الجانب. يرتبط أيضا مع الأهداف والأهداف نفسها.

النقطة الرئيسية الثالثة هي الضغوط التي يتعرض لها ، أو ما يحدث للموضوع والتي يمكن أن تحدد طريقها في العمل. هنا من الممكن تقييم المخاوف المحتملة أو المواقف المؤلمة أو الصادمة التي تؤثر على حياة المريض.

البيئة هي الرابعة من الجوانب الرئيسية للتقييم. يجب على المريض أن يفسر ليس فقط البطل وماذا يحدث له ولكن أيضا تقييم الوضع الذي يجد نفسه. البيئة والعلاقة مع الشخصيات الأخرى ، أو كيف تكون هذه الشخصيات أو الأدوار التي تفي بها (هي العائلة ، الزوجان ، الأصدقاء ، الأعداء ، التهديدات ، مجرد شهود ...) ، هي أمثلة رائعة. يمكن أن تبلغ عن طريقة تتعلق بالبيئة وتصورها من قبل المريض .

خامس العناصر التي تقيّمها هي تطور التاريخ نفسه. كيف تحدث الأحداث وكيف تبدأ وكيف تنتهي. هذا ، بالطبع ، يمكن أن يرتبط بتوقعات المريض الفعلية فيما يتعلق بكفاءته الذاتية ومزاجه.

نقطة التحليل الأخيرة وليس الأقل أهمية هي موضوع القصة ، التي تميل إلى أن تكون مرتبطة بمخاوف واهتمامات المريض . على سبيل المثال ، شخص ما يضغط و / أو مع أفكار انتحارية يميل إلى إنتاج عناصر مرتبطة بالوفاة ، أو شخص مهووس بالنظافة والجراثيم والأمراض.

شكل القصة

بالإضافة إلى ما يقوله المريض ، من المهم أن يقول ذلك ودرجة المشاركة في النشاط. ما إذا كان المريض يتعاون أم لا ، إذا كان يدرك بشكل صحيح الصور ويفهم ما يجب عليه القيام به أو إذا كان لديه القدرة الكافية على التصور والتفصيل فهي جوانب مميزة يمكن أن تشير إلى وجود مقاومة أو صعوبات مرتبطة بمشكلة معينة ( وكذلك تقييم ما إذا كان الاختبار موضحًا أم لا).

بالفعل داخل القصة نفسها ، من الضروري أن تأخذ في الاعتبار ما إذا كان هناك تماسك ، خطي ، تناقضات ، سواء استخدمت الخيال أو الواقعية أو لا ، إذا كنت تستخدم العديد من الصفات أو قليلة أو إذا كنت تعطي التفاصيل.