yes, therapy helps!
أهمية وجود دافع متوازن في التعلم

أهمية وجود دافع متوازن في التعلم

مارس 28, 2024

استغرق الآباء لويس له بعد ظهر كل يوم للتدريب. إنه ليس أنه يحب كرة القدم بشكل خاص ، لكنه لم يكن مهتمًا أيضًا. لقد قضى وقتًا ممتعًا مع زملائه في الفريق ، على الرغم من أن المدرب استدعى اهتمامه في بعض الأحيان لأنه قال إنه كان مشتتًا ولم يكن يعرف أي شيء. في يوم السبت لعبت مباراة. عادة ما كان يلعب قليلا ، لكنه لم يكن يهتم لأنه كان أيضا وقتا طيبا على مقاعد البدلاء يتحدث إلى أصدقائه. والحقيقة هي أنني لم أفهم لماذا أخذ البعض نتائج المباريات على محمل الجد.

كان شريكه بيدرو صبيا حاول جاهدا في التدريب. كان دائماً يصل في الموعد المحدد وكان فائقة الانتباه لتعليمات المدرب. كان يحب التحسن . في بعض الأحيان ، ظل كذلك لفترة أطول يمارس ما لا يستطيع إتقانه بشكل كامل. في أيام المباريات لم أكن متوتراً ، لأنني كنت أعرف أنني سألعب بضع دقائق. أخبره مدربه أحياناً أنه ليس لديه دم في عروقه.


ومع ذلك ، كان هكتور هو عكس ذلك. في المباريات "تركت الجلد" ، كما قال. كان يحب الفوز بكل شيء. قال له الجميع أنه جيد جدا ، والحقيقة هي أن لديه صفات عظيمة. لكنه لم يحب التدريب على الإطلاق. اعتدت أن أتأخر وأحيانًا كنت بحاجة إلى بعض العذر. أثناء التدريب اعتاد على صرف انتباه الآخرين بنكاته ولم يعير اهتماما كبيرا لتعليمات المدرب. فقط اللعبة الصغيرة التي لعبت كانت عندما وضع البطاريات حقا. المدرب دائماً يضعه في خط البداية لأنه على الرغم من تدريبه قليلاً ، كان جيد جداً.

من جانبه ، كان خوان لاعبًا ملتزمًا للغاية. تدرب بجد ، حاول دائما أن تفعل الأشياء بشكل أفضل قليلا. وقد أولى اهتمامًا وثيقًا لتعليمات المدرب وحاول أن يكرر كل ما تم تعلمه من الناحية العملية لوضعه موضع التنفيذ في يوم المباراة. يوم السبت كان لا يمكن وقفها في هذا المجال. كنت أرغب في الفوز بأي ثمن ، ولكن حاول أيضا أن تفعل الأشياء بشكل أفضل مما كانت عليه في اللعبة السابقة. كان يعرف ما الذي كان يقوم به بشكل جيد واستفاد منه ، لكنه كان يعرف أيضًا ما يمكنه فعله بشكل أفضل وحاول القيام به في كل تمرين.


هذه الأنواع الأربعة من اللاعبين ، وخاصة الثلاثة الأولى ، تميل إلى أن تكون في كل فريق كرة قدم تقريبًا. أسلوبه في التصرف في كل من التدريب والمباريات له علاقة كبيرة بنوع الدوافع التي تسود فيه.

لماذا من المهم أن يكون هناك دافع متوازن

التوجه التحفيزي نحو الأنا هي تلك اللاعبين الذين تم تعيين أهدافهم للتحسين فيما يتعلق بالآخرين. يتم قياس قيمتها الخاصة بالنسبة إلى الآخرين. انهم يهتمون بأن يكونوا مبتدئين ، يلعبون المزيد من الدقائق ، يسجلون المزيد من الأهداف ، يكونوا الأفضل ...

توجه تحفيزي نحو الواجبات المنزلية هي تلك التي لدى هؤلاء اللاعبين هدفهم هو التحسن الشخصي فيما يتعلق بأنفسهم. يركزون على تحسين مهاراتهم الفنية والتكتيكية والجسدية والنفسية التي يمكن أن تجعلهم أفضل لاعبين مما كانوا عليه في الموسم السابق. أنها تركز على جوانب مثل تحسين السيطرة على الكرة مع القدم المعاكس ، وإعطاء تمريرات أفضل ، والتعلم من التأرجح ، واتخاذ موقف في هذا المجال ، وتحسين مقاومتها أو السرعة ...


يتحرك دافع اللاعبين في سلسلة متصلة بين هذين الاتجاهين. بهذه الطريقة ، سيكون لدى لويس دافع قليل نحو الأنا وأيضاً دافع منخفض نحو المهمة. الشيء الطبيعي هو أنه إذا لم نفعل أي شيء ، فإن صبياً مثل لويس ينتهي بترك كرة القدم لأداء نوع آخر من الرياضة أو النشاط الذي يجذبه أكثر.


بالطريقة الخاطئة ، عادة ما يحاول هؤلاء الأشخاص غرس الدوافع نحو النتيجة ، في محاولة لجعل الفوز شيء جذاب للغاية بالنسبة لهم وبهذه الطريقة هم أكثر انخراطا في النشاط. ومع ذلك ، فإن الخطوة الأولى هي محاولة تحفيزهم نحو المهمة ، نحو تحسينهم الشخصي. وبهذه الطريقة ، سيحقق المزيد من الثقة بالنفس ، وفي حال تخلى أخيراً عن كرة القدم ، سوف يتعلم بعض القيم المهمة في حياته: أهمية الجهد والتحسين المستمر والتقييم الذاتي والعمل الشخصي للمساهمة في الفريق. ، ... لقد كان وقته في كرة القدم يستحق العناء.

إدارة الدوافع

تمتلك بيدرو بالفعل هذا التوجه التحفيزي العالي نحو المهمة ، ومع ذلك ، تحافظ على توجه تحفيزي منخفض نحو الأنا. ربما يحتاج بيدرو إلى دفعة صغيرة لاتخاذ هذه الخطوة لترجمة هذا التحسن الشخصي إلى نتائج المنافسة. التعزيز الإيجابي لتقدمهم من قبل المدرب وأولياء أمورهم يمكن أن يساعدك على تعزيز ثقتك بنفسك ومن هناك ، نشجعك على تحقيق بعض أهداف النتائج. يجب أن تبدأ بالأهداف التي يراها في متناول الجميع والمضي قدمًا.عندما تلعب المزيد من الدقائق ، سترى أن تقدمك يتم ترجمته إلى مساهمات مهمة للفريق ، ستشعر بمزيد من الثقة وسيتطور دافعك نحو الأنا ، دون التخلي عن دوافعك تجاه المهمة.

خوان في الوضع المثالي. هو نوع اللاعب الذي يرغب أي مدرب في فريقه. لديه توازن رائع بين نوعي التحفيز ، بحيث عندما تواجه صعوبات في النتيجة ، سوف تعرف كيفية التعامل معها. هذا النوع من التوجه التحفيزي وسوف تساعدك أيضا على مواجهة أوضاع حياتك والحاضر والمستقبل ، بغض النظر عن الرياضة.

ومع ذلك ، هيكتور في حالة خطر. فتيان مثل هيكتور هم أشخاص لديهم قدرات فطرية تجعلهم يميزونهم منذ صغرهم. ومع ذلك ، والشعور متفوقة على الآخرين ، لم يكتسبوا القدرة على العمل والجهد للتحسين الشخصي . مع نمو هكتور ، ستكون هذه المهارات مساوية لتلك المهارات الخاصة بأقرانهم ، وكونهم لم يتعلموا القيام بالنقد الذاتي ، فإن النتائج الرياضية الضعيفة (وضع أهداف أقل ، اللعب بعدد أقل ، ...) سوف يلومون دومًا الآخرين. سوف يبدأون الأعذار من النوع "المدرب لديه هوس لي" ، "في هذا الفريق هم جميع الحزم" ، "أنهم لا يعطونني تمريرات جيدة" ...

إذا لم نعالجها ، سيبدأ هيكتور بتغيير الفريق ، معتقدًا أن ذلك سيحسن نتائجها. ولكن في حين أن توجهه التحفيزي غير موجه إلى الحد الأدنى من المهام ، إلا أن هيكتور ما زال لا يعرف كيف يتعامل مع المواقف المعاكسة. وأخيرًا ، من المرجح جدًا أن يتخلى هيكتور عن كرة القدم ، وربما يتخلى عن جميع أنواع الرياضات. وأنه يتخلى عنها بطريقة سيئة ، في محاولة للبحث في مكان آخر عن هذا الاعتراف الذي كان لديه في السابق من أجل الآخرين. ينتهي الأمر بالعديد من الرجال مثل هيكتور بالوقوع في مشاكل يبحثون عن مدح العصابات ، ويوجهون حياتهم بطريقة خاطئة ، ويحاولون التظاهر بطريقة ما لإطعام نفسهم.


استفد من الخيارات لتعزيز النمو الشخصي

يجب أن يتعلم كل من المدربين والآباء كيفية التعرف على نوع التوجيه التحفيزي لأطفالنا عند تحديد الأهداف. بل وأكثر من ذلك ، التعرف على نوع التوجه التحفيزي الذي نعززه في تعليقاتنا. هل نشجعهم عندما يحسنون تنفيذ مهمة أم لا ننظر فقط إلى نتيجة اللعبة؟ أين نضع التركيز؟ يعتمد ذلك إلى حد كبير على أطفالنا بأنهم يتعلمون أشياء عظيمة من وقتهم في كرة القدم أو أن العكس هو الصحيح.



Innovating to zero! | Bill Gates (مارس 2024).


مقالات ذات صلة