مهارات 9 لتكون مدرب جيد
هناك الكثير من الحديث عن التدريب في الوقت الحاضر ، وهو الانضباط الذي ينطبق على كل من المجال الشخصي وفي عالم الشركات والرياضة. هذه المنهجية ، التي تسهل التعلم وتعزز التغيرات المعرفية والعاطفية والسلوكية ، تساعد الأفراد والمجموعات من الأفراد على تعزيز تنميتهم وتحويل أنفسهم ، وتوليد تغيرات المنظور ، وتوليد الالتزام والمسؤولية وزيادة الدافع.
- المادة ذات الصلة: "الفوائد العشرة للتدريب (مفاتيح لتنمية الشخصية الخاصة بك)"
المهارات اللازمة لتكون مدرب جيد
في حين أن هناك الكثير من الناس الذين هم مكرسين للتدريب ، هناك اختلافات من حيث جودة الخدمة التي يقدمونها. يوجد الفرق بين أن تكون مدربًا جيدًا ومدربًا سيئًا في سلسلة من المهارات التي يمكنك إيجازها في السطور التالية. هذه الاختصاصات قد تكون معرفة أو سمات شخصية أو دوافع أو مواقف أو مهارات .
ما هي المهارات التي يجب أن يمتلكها المدرب الجيد؟
1. التعاطف
المدرب هو محترف ، من أجل أداء عمله بشكل جيد ، يجب أن يفهم احتياجات العميل. لهذا السبب ، من الضروري أن تكون متعاطفا معه وفهم وضعه ليتمكن من توجيه جلسات العمل. و coachee (عميل المدرب) هو الذي ينعكس على وضعهم لتمكين أنفسهم في مواجهة التغيير. المدرب هو الميسر ولطيف غير مريح يرافق العميل في علاقة مدرب من توليد الفهم والثقة.
- ربما كنت مهتما: "التعاطف ، أكثر بكثير من وضع نفسك في مكان الآخر"
2. تشكيل ثابت
من الضروري أن يكون لدى المتخصصين في التدريب تدريب شامل ، يبدأ بمعرفة ذاتية ، وليس لها نهاية ، ليس فقط لمعرفة كيفية التعامل مع الكاسكي ، وأيضاً لمعرفة المنهجيات المتاحة للقيام بعملهم بشكل جيد. في إسبانيا هناك درجات ممتازة تتعلق بهذا الانضباط أنها توفر المعرفة النظرية والعملية.
واحدة من أكثر الدورات التدريبية المتميزة هي برنامج شهادة التدريب التنفيذي للمدرسة الأوروبية للتدريب ، والذي يسمح بالحصول على درجة المدرب التنفيذي من نفس المؤسسة الأكاديمية والاعتماد كبرنامج تدريب مدرب معتمد من قبل الاتحاد الدولي للمدربين.
يكتسب المشاركون المهارات والأدوات الأساسية لعمل المدرب المحترف ، ويؤكد هذا البرنامج كل ما يتعلق بالمرافقة الفردية ، والتدريب على القيادة وإدارة الفريق. يشار إلى جميع أنواع القادة وقادة الفرق ، وكذلك الناس بشكل عام الذين يرغبون في اكتساب المهارات والقدرات اللازمة لممارسة المدربين المحترفين.
لمزيد من المعلومات ، يمكنك الاتصال EEC من خلال المعلومات المتاحة في هذا الرابط.
3. الاستماع الفعال
هناك فرق بين الاستماع والاستماع ، لأن الاستماع يشير إلى الانتباه إلى ما ينقله المتحدث إلينا. يجب على المدرب أن لا يستمع إلى اللغة اللفظية للقرص فحسب ، بل يجب أن يكون قادراً على تفسير لغته غير اللفظية ليس فقط للبقاء مع الكلمات بل لمعرفة العواطف التي ينقلها العميل. الاستماع مفتوح حتى تستطيع كلمات الآخر أن تغيرك ، للاستماع هو لتوليد تلك المساحة من التحول.
4. القدرة على التواصل
يتم تحقيق الثقة بين المدرب والمعاونة والنتائج الجيدة بفضل التواصل الفعال بين كليهما. الأسئلة القوية ، إعادة صياغة ، وتلخيص كلمات coachee والتحقق والتأكد من أن المفهوم هو المقصود بالعمل الأساسي للمدرب.
5. الدافع لانعكاس العميل
عندما يقوم المدرب بتفكير العميل ، عندما يستفسر عن دوافعه ، يمكن للعميل توسيع رؤيته لنفسه ، وأفعاله ، ومعتقداته وإمكانياته في العمل. التمييز بين الالتزام والالتزام من المهم أن نعرف أين هو الدافع .
5. المسؤولية الأخلاقية
يجب أن يدرك المدرب الأخلاقيات والمعايير المهنية للتدريب ، بالإضافة إلى تطبيق قانون المهنة للمهنة. وبهذا المعنى ، ليس من الصواب فقط معرفة هذه القواعد ، ولكن يجب تطبيقها في يوم من اليوم على ممارساتهم المهنية.
6. التماسك
لتوليد الثقة ، يجب على المدرب ليكون متسقًا في كل ما يقوله ويتواصل مع العميل . في مدرسة التدريب الأوروبية (EEC) ، يتحدثون عن عيش التمييز بين التدريب ، على سبيل المثال ، عن كيفية معرفة المدرب ليس فقط ما هو (المسؤولية ، الحب أو التعلم) ولكن في الواقع "أن يكون" التمييز و العيش.
7. الصبر
أحد المفاتيح عند إجراء جلسات التدريب هو الصبر ، حيث قد يكون هناك استجواب عميق من قبل coachee وقد يحصل على الاتصال بأعمق مشاعره التي تتطلب وقتًا. صبر المدرب هو احترم الصمت وكذلك عمق العمل الذي يريد العميل القيام به وإلى أي مدى يريد أن يأخذ ما يراه. عملية التدريب على قيد الحياة وشارك في تكوينها بين المدرب coachee ولكن البطل المطلق هو العميل.
8. اشتقاق عند الضرورة
المدربون هم متخصصون في التنمية الشخصية وليسوا أخصائيين نفسيين يقدمون العلاج النفسي (باستثناء بعض الذين هم أيضا علماء النفس السريريون). ولذلك ، فإن هدفهم لا يتمثل في معاملة موكليهم عندما يعانون من بعض المشاكل أو الاضطرابات العاطفية أو العلائقية ، وتقع مسؤوليتهم على إحالتها إلى خبراء آخرين إذا لزم الأمر.
9. إنشاء الثقة والألفة مع العميل
بناء الثقة مع coachee هي الخطوة الأولى اللازمة لعملية التدريب لتكون ناجحة ، والواقع إنه تقريبًا فن يبدأ بالضعف والتوازن في العلاقة . "إن المدرب ليس مرشدًا ، فهو ليس فوق أي طريق ، فالمدرب متساوٍ لا يستطيع أن يعرف ما هي القرارات الصحيحة لكل شخص. يرافق المدرب فقط لاكتشاف مظاهر جديدة وخيارات جديدة وإجراءات جديدة لتحقيق التحدي الذي أعلنه العميل ، "يقولون في EEC.
