فوائد 8 من الذكاءات المتعددة في الفصول الدراسية
لقد كان الذكاء البشري موضوع مناقشة مهمة في مجال علم النفس. وبدون أدنى شك ، واحد من أهم المفاهيم هو أن الذكاءات المتعددة ، وهو نموذج نظري اقترحه هوارد جاردنر.
لفترة طويلة ، كان هناك حديث عن ذكاء وحدوي. ومع ذلك ، أعطى اقتراح غاردنر تحولا للإيمان التقليدي في الذكاء البشري ، وظهر نموذج الذكاءات المتعددة كبديل للنموذج السائد حتى الآن.
- ربما كنت مهتما: "12 أنواع من الذكاء: أي واحد لديك؟"
نظرية غيرت اتجاه التعليم
قدم هوارد جاردنر نظريته إلى العالم بكتابه هياكل العقل: نظرية الذكاءات المتعددة، وهو عمل يعبر عن فكرة أن الذكاء ليس وحدوي ، ولكن هناك العديد من الفروق الدقيقة لتحديد هذا البناء. على الرغم من نشر الطبعة الأولى من هذا النص في عام 1983 ، إلا أنه لم يكن حتى عام 1987 عندما ظهرت باللغة الإسبانية.
بالنسبة لغاردنر ، الذكاء هو بناء مجرد جدا للتحدث عن واحد ، نظرا لأنه من الممكن العثور على حالات الأشخاص ذوي المهارات العالية في بعض المهام العقلية والسيئة للغاية في الآخرين : العباقرة عندما يتعلق الأمر بتأليف الموسيقى أو تحريك الجسم للرقص ، ولكن ليس ماهرا جدا في الرياضيات ، على سبيل المثال. هذا هو السبب في أن علماء النفس كانوا مهتمين للغاية بهذا الموضوع واليوم هناك مفاهيم مختلفة حول الإدراك والعمليات النفسية الأعلى.
وفقا لنظرية الذكاءات المتعددة ، يمكننا التحدث عن أنواع الذكاء التالية.
- الذكاء اللغوي : إنها القدرة على إتقان كل من اللغة المكتوبة والشفوية.
- الذكاء المنطقي الرياضي : إنها القدرة على التفكير المنطقي والقدرة على حل المشاكل الرياضية.
- ذكاء الفضاء : إنها القدرة على مراقبة الأشياء من منظورات مختلفة ، مثل العالم ، وهي القدرة على التلاعب بالصور العقلية وإيجادها لحل المشاكل.
- الذكاء الموسيقي : إنها القدرة على إنشاء القطع الموسيقية أو أداء الموسيقى.
- الذكاء الجسم : القدرة على تحريك الجسم وتنسيق تحركاته.
- الذكاء intrapersonal : إنها القدرة على معرفة وإدارة المشاعر والأفكار الخاصة بك.
- الذكاء الشخصي : إنها القدرة على التواصل مع الآخرين.
- الذكاء الطبيعي : إنها حساسية الفرد تجاه العالم الطبيعي.
فوائد الذكاءات المتعددة في الفصل
لقد غيرت الذكاءات المتعددة المشهد التعليمي ، و وفقا ل Gardner أنهم يساهمون في سلسلة من الفوائد في الفصول الدراسية .
1. تحفيز الطلاب
واحدة من فوائد هذا النموذج الاستخباراتي هو ذلك يساعد كل طفل أو طالب على تطوير مواهبهم . هذا هو المفتاح بحيث يشعرون بدافع على أساس يومي. على سبيل المثال ، إذا كان الطفل جيدًا بالموسيقى ، فمن الممكن مع هذا النموذج اكتشافه ومساعدته على تطوير شغفه الكبير.
2. تخصيص التعلم
تذهب نظرية هاورد جاردنر لتقول ذلك كل طالب لديه خصائص فريدة من نوعها ، مما يجعلك مختلفًا عن الآخرين. إذا استطعنا اكتشاف ما يمكن لكل طفل المساهمة فيه وما هو جيد ، يمكننا أن نجعله ينمو ونحسن تعليمه.
3. يوفر تعليمًا أكثر اكتمالاً
هذا النموذج التعليمي أكثر اكتمالاً من النموذج التقليدي. بما أن لديك رؤية أوسع للذكاء ، تفضل الحصول على مجموعة واسعة من الكفاءات من جانب الطلاب.
4. تعليم كيفية التعلم
يتعلم الطلاب مختلفة الاستراتيجيات والأدوات الإبداعية تساعدهم على تطوير مواهبهم بأنفسهم.
5. السلطة أكثر الكفاءات
وهو نموذج أكثر اكتمالاً وله أنواع مختلفة من الكفاءات يكون لها مكان. لذلك ، يطور الطلاب تلك المهارات التي يتفوقون بها.
6. قوة الابتكار التربوي
يكسر هذا النموذج نموذج التدريس الكلاسيكي ويفضل الإبداع. في نفس الوقت ، فيه ، لدينا أكثر الأدوات التعليمية ابتكارا .
7. التطبيق العملي
وبما أن الطالب يطور ما يحفزه فعلاً وما يبرز ، فمن الأرجح أن يتمكن من تطبيقه في المستقبل.
8. مزيد من الدقة في التقييم
يسمح هذا النموذج بمعرفة وتطوير نقاط القوة والضعف لكل طالب ، لذلك الحصول على عرض أكثر دقة عن كل واحدة وما يجب فعله لتحفيز تعلمهم.
