أنواع 14 من اضطرابات اللغة
اللغة هي واحدة من أهم القدرات للبشر ، لدرجة أنه في العصور القديمة كان يعتبر واحدا من العوامل الرئيسية التي حددت لنا كبشر.
التواصل ، التعبير عن ما نفكر به ونشعر به ، والاستخدامات المختلفة التي يمكن أن تعطى لمثل هذا التواصل ، هو أمر فطري في جزء منه ، ولكن يجب أن يتم تدريبه طوال حياتنا. ولكن في بعض الأحيان قد تكون هناك مشاكل مختلفة تسبب إما أن الشراء غير صحيح أو ضائع لسبب ما. لذلك ، يمكننا تحديد أنواع مختلفة من اضطرابات اللغة . في هذه المقالة سنرى بعض من أهمها.
- المادة ذات الصلة: "28 نوعا من الاتصالات وخصائصها"
اضطرابات اللغة
ومن المفهوم من اضطرابات اللغة كل ذلك صعوبة أو غياب في فهم اللغة أو تعبيرها أو تكرارها في جوانبها المختلفة التي تولد مشاكل في تكييف الموضوع مع البيئة و / أو انزعاج كبير. قد تنشأ هذه المشاكل خلال الفترة التي يتم فيها اكتساب المهارات وتعزيزها ، أو كخسارة للمهارة المكتسبة بالفعل.
على الرغم من أننا نحدد اللغة بشكل عام بالكلام ، وفي الحقيقة هذا جزء مهم من اللغة ، يجب أن نضع في اعتبارنا أنه في تضمنت مكونات قهرية مثل النغمة أو ملاءمة السياق أو الطلاقة وغير اللفظية مثل الإيماءات ومحاكاة.
بناء على ما قيل ، يمكننا أن نرى أن هناك العديد من المشاكل التي يمكن أن تنشأ في أي من هذه المجالات ، فهناك أنواع مختلفة من الاضطرابات اللغوية.
- المادة ذات الصلة: "8 أنواع من اضطرابات الكلام"
الأنواع الرئيسية للاضطرابات اللغوية
أدناه نستعرض بإيجاز بعض الاضطرابات اللغوية الأكثر شيوعًا والمعروفة. في هذه المراجعة ، نقوم بتضمينها كل من اضطرابات اللغة الشفوية والكتابية والفهم والإنتاج .
ومع ذلك ، على الرغم من أنها تؤثر على التواصل ، لا تعتبر اضطرابات اللغة بشكل صحيح تلك التي لا تقتصر على هذا المجال ، مثل الطفرات الانتقائية (التي هي مشكلة القلق وليس اللغة ، والتي يتم الحفاظ عليها تماما). كما لا توجد اضطرابات مثل التوحد في اضطرابات اللغة ، رغم أنها في هذه الحالة تعاني من صعوبات في اللغة (بعضها متضمن في الاضطرابات التالية).
1. اضطراب اللغة
كان اضطراب اللغة ، المعروف سابقًا باسم اضطراب اللغة المعينة أو TEL ، يتميز بوجود مشكلات في فهم و / أو التعبير عن اللغة في الموضوعات ذات القدرات الفكرية النموذجية في مواضيع من نفس العمر ، والتي لن تكون المشاكل المذكورة نتيجة لإعاقة ذهنية.
تتأثر البنية النحوية والمعجم عادةً ما يكون الخطاب أقل إكرامًا وأكثر تحديدًا من المعتاد.
2. خلل وظيفي وظيفي أو اضطراب لغوي
الاضطراب الصوتي ، المعروف سابقا باسم dyslalia ، هو مشكلة في اللغة الشفهية تحدث فيها صعوبات في النطق ، مما يجعل اللغة غير مفهومة إلى حد ما والحد من المشاركة الاجتماعية. لا يمكن أن تصدر أصواتًا معينة بشكل صحيح ، وعادةً ما تقوم بإجراء عمليات الاستبدال والتحولات والإغفالات. لا يمكن أن يكون سبب الاضطراب الصوتي لأسباب عضوية ، والتي تساوي ذلك مع dyslalia وظيفية قديمة.
3. Dysarthria
يعتبر dysarthria لتلك الصعوبة في التعبير عن اللغة ينتج عن اضطراب دماغي أو يقع في الألياف العصبية التي تنظم صياغة وانتاج اللغة. هو يعتبر نوع من dyslalia العضوية.
- قد تكون مهتمًا: "أجزاء من الدماغ البشري (ووظائفه)"
4. خلل النطق
خلل التنسج هو خلل عضوي ناتج عن تغيرات مورفولوجية تمنع أو تعيق الاستخدام العادي للغة والنطق الصحيح. يوجد مثال على الأشخاص الذين يعانون من تشوه الشفة أو تشوهات الوجه. أيضا يعتبر نوع من dislalia العضوية .
5. اضطراب الطلاقة أو ضيق التنفس
والمعروف أيضًا باسم التأتأة هو مشكلة شائعة نسبيًا في مرحلة الطفولة ، على الرغم من أنها في بعض الحالات تصبح مزمنة. وتتمثل المشكلة الرئيسية في الصعوبات في الطلاقة التي تحدث بها الخطب ، مما يبرز بشكل خاص في وجود الجمهور.
في كلمته ، هذا الموضوع يعاني من كتل مختلفة تقاطع إيقاع الكلام المعتاد ، تكون واحدة مفاجئة في بداية الكلمة ، عدة تشنجات صغيرة على طول كلمة أو عبارة أو خليط من الاثنين معا. فهي تميل إلى توليد قلق كبير وتجنب في بعض الأحيان.
6. اضطراب التواصل الاجتماعي
يطلق عليه أيضًا اضطراب التواصل البراغماتي ، ويعتمد على وجود صعوبات عند استخدام اللغة بطريقة ملائمة للسياق.لا توجد مشاكل في الفهم أو البث ، ولكن لاستخدام اللغة الصحيحة في الوقت المناسب.
من الشائع للموضوع أن لا يفهم لماذا في بعض السياقات لاستخدام لغة واحدة أو أخرى أكثر أو أقل ملاءمة ، أن هناك الصعوبات في فهم الاستعارات والقياسات ، ابحث عن المعاني الثانية أو ابحث عن طرق مختلفة للتعبير عن نفس الفكرة ، كونها اللغة عادةً حرفية. أيضا ، لا يحدث فقط مع اللغة الشفهية ، ولكن أيضا مع الإيمائية.
هذه الأعراض هو شائع في المواضيع ذات التوحد و Asperger .
7. حبسة وعسر
الحبس هي كل تلك التغييرات التي يوجد فيها فقدان أو صعوبة في إنتاج أو فهم أو تكرار اللغة بسبب وجود إصابة في الدماغ ، وهذه القدرة التي تم اكتسابها سابقًا والعجز يحدث في وقت لاحق فقط.
إن ما يعادله في الرضيع هو عسر الكلام ، حيث تواجه هذه المشاكل مهارة لم يتم توطيدها بعد والتي غالباً ما تكون مدمجة لا يمكن أن تتطور تمامًا بسبب إصابة الدماغ . في الحالة الأخيرة يكون من الصعب في بعض الأحيان التمييز عن المشاكل الأخرى ، حيث لا يوجد خط أساس ثابت فيما يتعلق بالقدرة اللغوية: لم يتعلم الطفل بعد أو لم يتعلم بعد التواصل.
ضمن هذه المجموعة من الاضطرابات هناك العديد من المتغيرات ، اعتمادا على المنطقة المصابة وتأثيرها على التواصل واللغة.
- قد تكون مهتمًا: "6 أنواع من فقدان القدرة على الكلام (الأسباب والأعراض والخصائص)"
8. عسر القراءة و alexia
واحدة من اضطرابات اللغة الأكثر شهرة ، ولكن في هذه الحالة لغة مكتوبة. عسر القراءة هو صعوبة لمحو الأمية التي يوجد بها هذا الموضوع مشاكل لفهم ما تقرأه أو تقوم بفعل القراءة . كلمات الأغاني مختلطة ويتم استبدالها ، والإغفالات والترجمات ، وتباطؤ القراءة ، وبصورة عامة ، هناك صعوبات في فهم ما تم قراءته.
يمكن أن يكون عُسر القراءة سطحيًا (حيث توجد مشكلات عند قراءة الكلمات على مستوى العالم) ، صوتيًا (حيث يجد الشخص صعوبة في القراءة عن طريق ربط الفقاعة بما يعادلها في شكل صوت ، والذي يقرأ فقط من شكل الكلمة) أو عميق (خليط من الاثنين السابقين ، والذي يظهر مع المشاكل الدلالية).
يفترض ألكسيا العجز الكلي لهذه القدرة بسبب الإصابة الدماغية.
9. Hyperlexia
هذه المشكلة تتميز قدرة كبيرة على القراءة السريعة ، ولكن عادةً مع فهم ضعيف والاحتفاظ بها قراءة المواد.
10. Dysgraphia و agraphia
من المفهوم أن Dysgraphia هي صعوبة إنتاج لغة مكتوبة ، فهناك مشاكل عند كتابة وتوليد الحروف والكلمات والعبارات. هناك مشاكل في القدرة على التنظيم في مساحة الكتابة ، وصعوبة النسخ ، ومشاكل المحرك على مستوى استخدام قلم رصاص وغيرها من المهارات المماثلة ، مشاكل لنقل الأفكار والرسائل إلى اللغة المكتوبة ، والتهجئة في الكتابة ، واستخدام أنواع مختلفة من التهجئة والهجاء وغيرها. سيكون معادلًا لعُسر القراءة ولكن على مستوى الإنتاج.
أما بالنسبة إلى agraphia ، فهي تشير إلى عدم القدرة على هذه المهارات المشتقة من إصابة الدماغ ، عند البالغين.
11. تفريغ
مشكلة يحدث فيها عجز رئيسي عند كتابة محتوى الرسالة الذي نريد إنتاجه بشكل صحيح. أحيانا تسمى أيضا dysgraphia dyslexraphic تحدث أخطاء الكتابة التي تؤثر على التخطيط الصحيح للهجاء وفقًا للقواعد الإملائية.
12. Glossolalia
استخدام لغة مختلقة من قبل الموضوع ، كونها غير مفهومة للمستمعين ، حيث يتم إنشاء مصطلحات جديدة في نفس الوقت الذي يوجد فيه amatism.
13. التقشيم
اضطراب الكلام الذي يتحدث فيه الموضوع بشكل سريع للغاية ، إلى درجة وجوده رحلة الكلمات والأخطاء المستمرة مشتق من السرعة العظيمة التي يتحدث بها.
14. اضطرابات تقليد
على الرغم من أن عادة لا تعتبر اضطرابات اللغة ، الحقيقة هي أنه على مستوى اللغة غير اللفظية ، ميمي يمكن أن يكون عنصرا أساسيا في التواصل . يفترض عدم التوافق عدم وجود تماسك بين ما يعبر عنه وما يعتقد أو يشعر به. Hypomimia هو وجود عدد من الحركات المخفضة و amimia غياب التعبير عن طريق الحركة. على العكس من ذلك ، فإن hypermimias عبارة عن تعبيرات مبالغ فيها للحركات.
مراجع ببليوغرافية:
- الجمعية الأمريكية للطب النفسي. (2013). دليل تشخيصي وإحصائي للاضطرابات العقلية. الطبعة الخامسة. DSM-V. ماسون ، برشلونة.
- Belloch، Sandín and Ramos (2008). دليل علم النفس المرضي. مدريد. ماكجرو هيل. (المجلد 1 و 2) طبعة منقحة.
- سانتوس ، جى. (2012). علم النفس المرضي. CEDE Preparation Manual PIR، 01. CEDE: Madrid.
