مدرسة جديدة: تعليم المستقبل؟
ولدت المدرسة الجديدة في أوروبا ، في القرن العشرين ، كنقد للمدرسة السلطوية التقليدية ، التي لا تزال سارية اليوم ، على الرغم من التغييرات المستمرة والإصلاحات التعليمية. ينتقد الطريقة التقليدية للمدرسة ، حيث يكون الطالب سلبيًا ، والذي يتلقى المعلومات فقط والتعزيزات المتكررة غير الإبداعية.
ما تنوي المدرسة الجديدة التركيز على مصلحة الطفل وتطوير قدراته ، مما يجعل الطالب كيانًا نشيطًا لتعلمه. إنها عن "التعلم بالممارسة". أن الطفل لديه خبرة مباشرة ، والتي تحفز تفكيره وتمتلك المعلومات من خلال الملاحظات ، والحصول على حلول لهذه المشكلة ووضعها موضع التنفيذ. ولذلك ، فإنه يعزز التعلم النشط والتعاوني والتشاركي والشخصي ، الذي يركز على المتعلم ، من خلال الحوار والمشاركة.
- مقالة ذات صلة: "علم النفس التربوي: التعريف والمفاهيم والنظريات"
منهجية تعليم المدرسة الجديدة
إنه تعليم مجاني ونشط يأخذ فيها المعلم بعين الاعتبار وجهة نظر الطالب. يحدّد المعلم نفسه لتصحيح الأخطاء وتقديم تعليقات لطلابه ، وتركهم لطرح الأسئلة. كما أنه يلغي الحد من التعلم في فصل دراسي واحد أو جداول ، حيث يجب أن يجلس الطالب ويصمت. يمكن للطفل ، ويجب عليه ، التحرك في جميع أنحاء البيئة المحيطة بهم استكشاف الأماكن المختلفة. وينطوي على الآباء والبيئة في تعلمهم (خارج المدرسة).
يتم التخلص من ديناميكية إرسال المعلمين جعل المعلم شخصية من المودة والمساعدة. ترك كل قوة الحكم الذاتي لدى الأطفال ، مما يجعلهم يفهمون أنهم بحاجة إلى وضع سلسلة من القواعد لتحسين تعلمهم وتطورهم.
- ربما كنت مهتما: "مفاتيح 14 لتعزيز الإبداع"
أساليب التعلم
نحن نعلم حاليًا أن الناس ليس لديهم طريقة فريدة للتعلم ، وإذا لم يكن الأمر كذلك ، فإن كل شخص يتعلم بطريقة مختلفة. اليوم ، تعرف سبعة أساليب مختلفة للتعلم ، وليس بالضرورة أن يكون الأسلوب الذي يخدمنا جيدًا لشخص آخر. أنواع التعلم هي التالية:
1. التعلم المرئي
يتعلمون من خلال الرسومات والصور ... لديهم رؤية مكانية أكثر. تساعد الألوان والصور على تعلم الأشياء بشكل أفضل وتصورها بسهولة أكبر. عادة ما يستخدمون عبارات مثل: "يمكنني تخيلها"
2. السمع التعلم
انهم يفضلون استخدام الأصوات والإيقاعات أو الموسيقى للتعلم. هم الناس الذين عادة ما تكون جيدة في الغناء أو العزف على آلة موسيقية. عادة ما يضعون الإيقاع عند إجراء التحفظات ، بحيث يساعدك صوت معين على الحفظ. عادة ما يستخدمون عبارات مثل: "هذا يبدو جيدًا"
3. التعلم الفردي (intrapersonal)
انهم يفضلون تعلم الأشياء بأنفسهم أو بأنفسهم. يركزون أهدافهم على المواضيع التي تهمهم. عادة ما يفكر كيف يتصرف لفهم شيء ما. يثقون في نيتهم والتحليل الذاتي . عادة ما يستخدمون عبارات مثل: "أحتاج إلى وقت للتفكير".
4. التعلم الاجتماعي (بين الأشخاص)
هم الناس الذين يحبون العمل كفريق. شارك استنتاجاتك مع الآخرين. أداء سلوكيات الاستماع التي تساعدهم على فهم كيفية التعامل مع الآخرين . انها حساسة لدوافع الآخرين ، ومشاعرهم والمزاجية. عادة ما يستخدمون عبارات مثل: "رأسين يفكران أفضل من واحد".
5. التعلم اللفظي أو اللغوي
من المفترض أن تنطوي على الكتابة وهو التعلم عن طريق الفم. عادة ما يتم تسجيله من خلال التحدث ثم سماعه أو القراءة بصوت عالٍ. العب مع صوت الكلمات باستخدام أعاصير اللسان والقوافي والقصائد ... يحب أن يبحث عن معنى المصطلحات الجديدة وأن يتحدث عنها مع الآخرين. عادة ما يستخدمون عبارات مثل: "وبعبارة أخرى ..."
6. التعلم البدني أو الحركي
وعادة ما يستخدمون الجسم أو اليدين أو اللمس للتعلم. يركزون على الأحاسيس المادية للوضع. يستخدمون الأشياء المادية لتعلمهم . انهم يحبون الرياضة وممارسة الرياضة. انهم يفضلون التفكير أثناء المشي أو الجري. وغالبًا ما يستخدمون عبارات مثل: "Manos a la obra".
7. التعلم المنطقي الرياضي
لتعلم أنها عادة استخدام المنطق والاستدلال والنظم . إنها تدور حول فهم كل شيء في المنطق السياقي. انهم عادة ما يخلقون مخططات. يتمتعون بالأرقام أو النماذج. عادة ما يستخدمون عبارات مثل: "هذا منطقي".
في المدرسة التقليدية ، يتم تعزيز التعلم المنطقي الرياضي فقط ، ترك جانبا كل هؤلاء الطلاب الذين لديهم طريقة أخرى للتعلم ومنعهم من تحسين تعليمهم ، مما يؤدي إلى إحباط الطلاب.من ناحية أخرى ، في Escuela Nueva ، يسمح للطلاب بتحسين تعلمهم بشكل مستقل وتحفيز الطلاب على التعلم من شكل التعلم الخاص بهم.
باختصار ...
في المدرسة الجديدة يُطلب من الطالب أن يتعلّم التعلّم ، أو الإبداع ، أو التصرّف ، أو اتخاذ المبادرة ، أو التفكير النقدي ، قيادة العمليات والعمل كفريق. شيء ما هو مطلوب اليوم للغالبية العظمى من الوظائف ، ولكن هذا لا يتم تدريسه في المدرسة التقليدية.
بالإضافة إلى ذلك ، تسمح المدرسة الجديدة للطالب بالحصول على أقصى استفادة من نفسه واختيار أفضل طريقة للتعلم ، مع التركيز على جميع احتياجات التعلم لكل طالب. ما يسمح للطفل أبدا يفقد الاهتمام في تعليمهم والقضاء على الإحباط لعدم المضي قدما. تسمح هذه المدرسة للطفل بالتعلم المستمر ، سواء داخل أو خارج الفصل ، مما يسمح للآباء بالمشاركة بطريقة نشطة في تعليم أطفالهم.
