yes, therapy helps!
الذكاء المنطقي الرياضي: ما هو وكيف يمكننا تحسينه؟

الذكاء المنطقي الرياضي: ما هو وكيف يمكننا تحسينه؟

أبريل 4, 2024

وقد تم النظر في قدرتنا على حل المشاكل الرياضية لفترة طويلة أوضح شكل من أشكال التعبير عن منطقتنا الاستخبارات.

كان يقاس الوقت الذي استغرقه الكشف عن الأنماط الرياضية في السلسلة ، أو حل عملية الحساب الذهني أو الاستجابة للتمارين الهندسية. في الوقت الحاضر ، لا تزال هذه القدرة مهمة للغاية عند تقييم القدرات المعرفية للإنسان ، ولكن مفهومنا لما هو (أو قد يكون) الذكاء أصبح أوسع.

هذا هو السبب في ظهور المقترحات مثل نظرية الذكاءات المتعددة، أحد مكوناته هو الذكاء المنطقي الرياضي وضعت من قبل الطبيب النفسي هوارد جاردنر.


  • لمعرفة المزيد: "12 نوع من الذكاء: أي واحد لديك؟"

تعريف الذكاء المنطقي الرياضي

يمكن تعريف هذا النوع من الذكاء قدرتنا على التفكير المنطقي لحل المشكلات المتعلقة بالأرقام والعلاقات التي يمكن أن تنشأ فيما بينها ، وكذلك التفكير في اتباع قواعد المنطق.

الرياضيات والمنطق يجتمعان في الذكاء المنطقي الرياضي لأن التفكير من خلال كلاهما يتطلب اتباع قواعد a النظام الرسمي ، خالية من المحتوى: واحد زائد واحد يساوي اثنين ، أيا كانت الوحدات التي تعمل بها ، مثل شيء لا يمكن أن يكون ، بغض النظر عن ما هو متضمن. باختصار ، كن مستعدًا بدرجة أكبر أو أقل من الذكاء المنطقي الرياضي يتيح لنا التعرف والتنبؤ بالعلاقات السببية بين الأشياء التي تحدث (إذا أضفت 3 وحدات إلى هذه 5 ، فسأحصل على 8 لأنني أضفتها ، وما إلى ذلك).


الآثار المترتبة على طريقة تفكيرنا والتصرف أعلاه واضحة. وبفضل هذا الذكاء ، أصبحنا قادرين على التفكير بشكل أكثر أو أقل تماسكا ، وكشف النقابيات في العلاقات بين الأشياء والعقل منطقيًا.

يمكنك أن تقول ذلك ، وراء طريقتنا الفريدة في رؤية الأشياء واستخدام اللغة بطريقتنا الخاصة لتحديد الأشياء التي تحدث في العالم ، الذكاء الرياضي المنطقي يسمح لنا بتبني بعض القواعد المنطقية التي تجعل تفكيرنا مرتبطًا مع الآخرين .

المهارات المعرفية خارج اللغة

من المهم أن نلاحظ أن هذا النوع من الذكاء لا يفسر بشكل مباشر طريقة تفكيرنا بشكل عام ، ولا استخدامنا للغة أو تفسير واقعنا الخاص. تعتمد هذه العوامل إلى حد كبير على أيديولوجيتنا وعلى استخدام اللغة التي تميزنا.


إن الذكاء المنطقي الرياضي لا يساعدنا بالتساؤل عما إذا كنا نضيف نوع الوحدات التي يجب أن نضيفها ، على سبيل المثال ، كما لا يخبرنا المنطق بالضبط عن جوانب المشكلة التي ينبغي علينا تحديد أولوياتها وحلها أولاً ، ولا أهدافنا . ومع ذلك ، بمجرد وضع قواعد معينة ، يمكن تقييم ما تبقى بأنه ذكاء رياضي منطقي.

مثال: عندما يقترحون مشكلة رياضية ، يمكننا اختيار حلها أو عدم حلها ، بمجرد قبول قواعد البيان ، يمكننا حلها بشكل صحيح أو خاطئ . ولكن يمكننا أيضًا رفض حل هذه المشكلة لأن القيام بذلك لن يكون مفيدًا لأغراضنا ، لأي سبب من الأسباب ، أو الإجابة عن طريق الخطأ عن قصد لأننا لا نقبل القواعد المفروضة منذ البداية.

كيف تتحسن في الذكاء المنطقي الرياضي؟

من المؤكد أنك خمنته ، لأنه يكاد يكون واضحا: تواجه المهام التي تجبرك على استخدام هذا النوع من الذكاء . في البداية ، يمكن أن يكون هذا الأمر مملاً بالنسبة لبعض الناس ، ولكن التقدم الذي يمكن إحرازه رائع ومفيد للغاية في اليوم نفسه ، خاصةً تلك المتعلقة الحساب الذهني .

يمكنك البدء بالدفاتر لتعلم الرياضيات في سرعتك الخاصة أو حضور الأكاديميات المتخصصة (على الرغم من أن معظمها يركز على الجامعة). لديك أيضا خيار البدء من الصفر في مواقع التدريب المجانية مثل أكاديمية خان الموصى بها للغاية ، حيث يمكنك قياس تقدمك واختيار فروع التعلم حسب رغبتك.

أحد المفاتيح: التفكير المنطقي

أما بالنسبة للجزء الذي يشير إلى التفكير المنطقي ، فقد تجده أكثر متعة في البداية ، لأن أفضل طريقة لتطويره هي الحوار ومناقشة الحجج ، يراقب لتجنب السقوط مغالطات .

شيء نموذجي ، على سبيل المثال ، في أي ليلة من الحانات أو عشاء عيد الميلاد مع العائلة ، ولكن يمكن تعميمها على لحظات أخرى كثيرة من حياتك.لجعل عملية المنطق في متناول اليد ، يمكنك البحث عن الكتب التي تختارها والتي تتعامل مع المغالطات المنطقية والمنطقية.

مراجع ببليوغرافية:

  • غاردنر ، هوارد. (1998). رداً على Perry D. Klein 'مضاعفة مشكلات الذكاء بمقدار ثمانية'. Canadian Journal of Education 23 (1): 96-102. دوى: 10.2307 / 1585968. JSTOR 1585790.
  • Operskalski، O. T.، Paul، E. J.، Colom، R.، Barbey، A.K.، Grafman، J. (2015). رسم خرائط بنية العناصر الأربعة في الذكاء العاطفي. الجبهة. همهمة. Neurosci.
  • تريجليا أدريان ريجادر ، برتراند. وغارسيا ألين ، جوناثان (2018). "ما هو الذكاء؟ من الذكاء إلى الذكاءات المتعددة". EMSE النشر.

أساليب تعليم و تعامل مع الطلاب للمعلمين في الصف (أبريل 2024).


مقالات ذات صلة