yes, therapy helps!
إدوين راي جوثري: سيرة رائدة في علم النفس السلوكي

إدوين راي جوثري: سيرة رائدة في علم النفس السلوكي

أبريل 6, 2024

ادوين راي جوثري (1886 - 1945) كان عالم رياضيات وفيلسوف وعالم نفساني أمريكي طور نظريات مهمة للتقاليد السلوكية في القرن العشرين. من بين أمور أخرى ، أثرت مقترحات غوثري على نظريات التعلم والتدخلات لتعديل العادات.

بعد ذلك سنرى سيرة حياة إدوين راي غوثري وبعض مساهماته الرئيسية في السلوكية.

إدوين راي جوثري: سيرة السلوكية الأمريكية

ولد إدوين راي جوثري في 9 يناير 1886 في مدينة لينكولن بولاية نبراسكا. كان ابنًا لمدرسًا ومدير أعمال ، بالإضافة إلى أحد الإخوة الخمسة. تخصص في الرياضيات ثم في الفلسفة وعلم النفس في جامعة نبراسكا.


في عام 1912 حصل على درجة الدكتوراه في المنطق الرمزي في جامعة بنسلفانيا وبعد عامين انضم إلى جامعة واشنطن ، حيث طور الكثير من مسيرته المهنية كطبيب نفساني ، حتى عام 1956 ، عندما تقاعد بشكل دائم.

وبحلول الثلاثينيات من القرن العشرين ، كان راي غوثري بالفعل أحد أكثر علماء النفس المعترف بهم في الولايات المتحدة. كان قد تدرب تحت وصاية أخصائي علم النفس العصبي ستيفنسون سميث ، الذي تعلم منه أساليب البحث المقارن المطبقة في علم النفس ، بالإضافة إلى وظيفية التقاليد الأمريكية.

وبنفس الطريقة ، تم تدريبه على النظريات الأكثر تمثيلاً للممارسة السريرية في ذلك الوقت. في الواقع ، في نفس العقد ترجم مع زوجته ، هيلين م. غوثري ، أعمال مهمة للعلاج النفسي ، مثل الكتاب مبادئ العلاج النفسي من الطبيب النفسي الفرنسي بيير جانيت ، الذي التقيا خلال رحلة إلى فرنسا.


كان نهجه سلوكيًا ، ومنذ تدريبه السابق في العلوم الدقيقة ، كان غوثري مقتنعًا أنه من الممكن تطوير طريقة علمية موضوعية لدراسة العقل والتدخل في السلوك. بالمثل ، بسبب تدريبه في الفلسفة ، جادل الكثير من تطوره النظري بمبادئ هذا الانضباط الأخير. من بين أمور أخرى ، طور مبدأ الارتباط ، والذي من خلاله رأى إمكانية ربط نظريته في التعلم بالبحث المعاصر.

وعلى نفس المنوال ، طور نظامًا لتقييم التدريس في كليات الجامعة ، مما أتاح إمكانية الوصول إلى التقييمات بشكل أكبر للمدرسين والطلاب ، ولكن أيضًا للموظفين الإداريين المسؤولين عن تعديلات الرواتب والترقيات والتعيين.

في عام 1945 ، تم تعيين راي غوثري رئيسًا للرابطة الأمريكية لعلم النفس ، وفي عام 1958 حصل على الميدالية الذهبية للمؤسسة الأمريكية لعلم النفس في الولايات المتحدة. توفي إدوين راي غوثري في 23 أبريل 1959 في سياتل واشنطن بسبب السكتة القلبية.


مبدأ ارتباط راي غوثري

تستند نظرية جمعية غوثري على فكرة أنها التواصل الذي يجعل التعلم ممكنًا . أي أننا نتعلم بفضل التقارب بين عنصرين ، هما في هذه الحالة الحافز والاستجابة. ولكن ، على عكس السلوكيات السلوكية الكلاسيكية ، فإن سلوكيات غوثري ليست ردودًا كثيرة ولكن حركات كثيرة. هذا الأخير هو أكبر وحدات الاستجابة وتلك التي تحتاج إلى تحليل إذا أردنا تعديل السلوكيات.

يتم تأسيس التواصل عندما تكون مجموعة العناصر التي تميز المنبّه مصحوبة بحركة. لاحظ غوثري أنه ، أمام عناصر مشابهة ، حدث تسلسل الحركة مرة أخرى ، والذي يولد في النهاية نمطًا أو سلسلة من الحركات المنفصلة الناجمة عن إشارات المنبهات ، وهو ما وصفه بـ "التعلم".

المساهمات والاختلافات مع تكييف هواء فعال

لعلم النفس السلوكي الذي كان يتطور حتى الآن ، واحدة من الشروط التي لا غنى عنها لتوليد التعلم ، هو وجود معزز ، سواء كان إيجابيا أو سلبيا . هذا المعزز يجعل من الممكن أن ترتبط الاستجابة بأي منبه. علاوة على ذلك ، لكي ترسي هذه الرابطة نفسها كنمط سلوكي ، يجب تكرارها عدة مرات.

ما قاله جوثري هو أن هذا لم يكن بالضرورة هو الحال. بالنسبة له ، يمكن تكوين الارتباط من خلال التفاعل العرضي (غير التكراري) بين الحافز والاستجابة. بعبارة أخرى ، بالنسبة لغوثري ، يمكن إصلاح نمط السلوك من تجربة واحدة.

لكن هذا لا يعني أن الناس يكتسبون سلوكيات معقدة عند أدائهم فقط مرة واحدة. ما يوحي به هو أنه من أول مرة يوجد اتصال بين التحفيز والاستجابة ، نمارس سلسلة من حركات الجسم المرتبطة.تتكرر هذه قبل أحداث مماثلة وتحولت في وقت لاحق إلى سلوكيات معقدة.

على تعديل العادات

جادل إدوين راي جوثري بأن الشيء الرئيسي لم يكن هو المعزز ، في الواقع ، لم يكن من الضروري تحقيق التعلم بالضرورة من خلال سلوكيات مجزية. بنفس المعنى ، المفتاح لتعديل السلوكيات ، والعادات على وجه التحديد ، هو إنشاء جمعيات جديدة .

وسيحاول الكشف عن الإشارات الأولية (تلك التي ارتبطت بالتفاعل الأول بين الحافز والاستجابة) ، ووضع إجراءات سلوكية مختلفة موضع التنفيذ ، أي استجابات أخرى.

مراجع ببليوغرافية:

  • Clarck، D. (2005). من فيلسوف إلى عالم نفساني: المهنة المبكرة لإدوين راي غوثري ، جي سي آر سيكولوجي ، 8 (3): 235-254.
  • ادوين راي جوثري (2018). موسوعة العالم الجديد. تم استرجاعه في 21 سبتمبر 2018. متاح في //www.newworldencyclopedia.org/entry/Edwin_Ray_Guthrie
  • ادوين راي جوثري (2018). Encyclopaedia Britannica. تم استرجاعه في 21 سبتمبر 2018. متاح في //www.britannica.com/biography/Edwin-Ray-Guthrie

Edwin R. Guthrie's Theory of Learning (1973) (أبريل 2024).


مقالات ذات صلة